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最新更新日:2024/06/14 |
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組体操へ向けての確認4![]() ![]() 組体操へ向けての確認3![]() ![]() 組体操へ向けての確認2![]() ![]() 組体操へ向けての確認1![]() ![]() 掃除しなきゃ!!![]() ![]() ![]() なので,放課後の廊下は砂で真っ白でした。 各クラスで帰りのあいさつの後, 子どもたちが進んで掃除していました。 自分たちで使っている廊下を一生懸命掃いていました。 廊下・階段・入口など気がついたところを掃除してくれていました。 終わった後は笑顔で, 「きれいになってよかった!!」 「みんな気がつくかな?」 と話していました。 自分たちで気がついて,行動してくれるのはうれしいですね!! 毎年恒例の・・![]() ![]() 4年生は図画工作の学習で「お話を絵にしよう」に取り組んでいます。 なかなか難しいお話もあって苦戦している様子ではありますが,ひとりひとり一生懸命トライしています。 4クラスとも異なったお話をもとに絵を描いているのですが・・どのような作品になるのでしょうか? こうご期待! 実は・・・![]() ![]() 4年生は音楽の学習で唱歌「とんび」を歌いました。 1番も2番も歌詞がそっくりなこの曲ですが,どこがどのように違うのでしょうか・・? じっくりと歌詞を読んで違いを比較しました。 歌詞を読んでみて「え,2番って鳥が言ってるん!?」「1番は人間の言葉かなぁ」といった声が聞こえてきました。 ちなみに“とんび”という名前でお馴染みの猛禽類の鳥ですが,正しくは“トビ”です。 桂川や鴨川等で実際に見ることが出来ますので,機会があれば見てみてはいかがでしょうか? リレー練習
中間休みにリレーの練習がありました。
声をかけあいながら,うまくバトンをつないでいました。 運動会までにあと3日です。 当日は,どの組が1位をとるかな? 楽しみですね♪ ![]() ![]() あしたは はれる・・??![]() ![]() 4年生は理科の学習で“月”について取り組んでいます。 今日は,実際に観察したとき,握りこぶし幾つ分のところに月が見えるのか観測方法について学習しました。 ですが・・今日も明日も曇りの予報。 みさきの家にむけて歌っている「あしたは はれる」を歌えば見えるかもしれませんね。 4年生,レッツ トライ! 残すところ あと数日・・・![]() 日々,運動会にむけて取り組みを進めている4年生。 運動会が刻々と近づき,練習できる日数も減ってきました。それに比例するかのようにダンスのキレもチームワークも高まってきました。 さすが4年生。「ナイス トライ!」な毎日を送っています。 |
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