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最新更新日:2024/06/14 |
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6年生研究授業「円の面積」
6年生の研究授業がありました。「円の面積」の学習です。円の面積を求める公式は学習したけれど,複雑な図形の面積をいったいどうやって求めるか…。分けたり,回転させたり,組み合わせたりと,工夫が必要です。これぞ算数の醍醐味,「考える算数」です。 さすが6年生,図形のシートを操作して,自分で考えたり,友達と一緒に考えたり,いっしょうけんめい考えました。
6年生の単元ですが,1年生の「いろいろなかたち」,3年生の「円と球」,4年生の「面積」,5年生の「面積」「円と正多角形」,さらには面積を求めるための全ての学年での計算の力,まさに総合力が必要な学習です。学習は1年生からつながっているんだということを,他の学年の先生たちもあらためて実感した研究授業でした。 ![]() ![]() 6年生 私と本![]() ![]() 【2年生】 水遊び (体育)![]() ![]() 今日もとってもいいお天気の中楽しく学習することが出来ました。 1年生の頃より、顔がつけられるようになり、少し体が浮かせられるようになりました。 安全に気を付けて楽しく活動していきたいです。 【2年生】 大好きいっぱい わたしのまち (生活)![]() ![]() ![]() インタビューに行きます。 各クラスで聞きたいことを考えて、質問します。 聞いてきたことをみんなに伝えられるようにします。 今日は、質問をする内容をグループで相談し、誰がどの質問をするのか決めました。 話し方や挨拶のれんしゅうもしました。 お天気が怪しいですが、楽しい活動にしたいと思います。 【2年生】 ぐんぐんそだて 〈畑の野菜〉![]() ![]() 小さなナスが出来ていました!! 子どもたちも 「ナスって、葉っぱも紫のところがある!」「ナスのあかちゃんができてる!」 「ナスのお花を初めて見た!」と大喜びでした。 背もどんどん高くなってきています。 4年生 食の指導![]() ![]() ![]() 【2年生】 ぐんぐんそだて (ミニトマト)![]() ![]() 花が咲いて、緑色のトマトが出来て、オレンジ色になり… ついに真っ赤なトマトができました!! 出来たトマトはお家にもって帰っています。 まだの子ももうすぐです。 ピカピカのおいしそうなトマト、大切に味わって食べてほしいです! 4年生 電池のはたらき![]() ![]() 【2年生】 お魚を上手にたべよう![]() ![]() 一人一つ魚の模型と、おはしを借りて練習しました。 骨のある魚を上手に食べられるようになるといいなと思います。 おうちの方にも感想をいただきました。 「お魚もたくさん食べてね。」や「おはしを上手に使ってきれいに食べられるようになったらいいね」など、たくさん書いていただき、子どもたちもとっても嬉しそうでした。 わんぱく相撲大会![]() ![]() ![]() |
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