2年生 国語 お話クイズをつくろう

　「ミリーのすてきなぼうし」を読んで,お話クイズを作る学習です。今日は,ミリーのほかに教科書に紹介されている「みずいろのぞう」と「どうぞのいす」を読み聞かせしました。いろいろなことが起こるお話に,どきどきしましたね。どんなお話クイズができるかな。

今日の読書タイム

今日の読書タイムでは，『コウモリ　としょかんへいく』を図司先生に読んでいただきました。
これは，アメリカの絵本だと聞いて，「えっ，英語で書いてあるのに分かるの？」とつぶやく子どもたち。
でも，開いてみるとひらがなやカタカナで書いてあったので，安心した様子でした。
また，コウモリということで逆さになっているコウモリも描かれていたので，わざわざ逆さになってみようとしている子もいました。
子どもの純粋さが見られた一時間でした。

読聞かせの後は，図司先生のおすすめの本を紹介してください，子どもたちは，興味心身の様子でした。

１年生 国語 むかしばなしをよもう

　「おむすびころりん」の学習に合わせて,いろいろなにほんのむかしばなしを読みます。読書ノートP24に,ブックリストがのっていますので,子どもたちは読んだ本の題名に○印をつけていきます。
　10さつ読んで,お気に入りのむかしばなしのよかったところが書けた人は,読書ノートを図書館に見せに来てくれることになっていますので,シールをはります。

　今日は「はなさかじいさん」を図書館で,以前には担任が「ももたろう」を読み聞かせしました。「おむすびころりん」も○印できますね。

6年生 読書感想文

　この夏は,全学年で読書感想文に取り組みます。図書館で,読書感想文の書き方について,構成メモをもとに学習しました。本を読んで,自分と向き合うことが大切なポイントですね。自分の選んだ本の構成メモを書くまでが夏休みの課題です。夏休み明けに,原稿用紙に清書していきましょう。

国語「本を使って調べよう」

　国語科で，図書館での調べ学習の仕方を学ぶ「本を使って調べよう」の学習をしています。
　写真は，図書館の「本を探しやすくするための工夫」を見つけながら「本探しゲーム」をしている様子です。

３年生土曜チャレンジ石田っ子

　７月１５日（土）３年生の土曜チャレンジ石田っ子で，流しそうめんとかき氷を食べました。子どもたちは「楽しかった」「お腹いっぱい食べた」「明日も流しそうめんしたいな」と，とっても満足した様子でした。
　子どもたちにのために，ご準備してくださった皆様，本当にありがとうございました。

土曜ちゃれんじ石田っ子

流しそうめんのスタート。
子ども達も大喜び。

土曜ちゃれんじ石田っ子

今日は，今年度の初陣を切って３年生の土曜ちゃれんじ石田っ子です。

PTA学年委員の方が事前の準備，そして当日も早くから準備やセッティングをしてくださいました。

手作りの流しそうめん台です。

さいごのみずあそび

今日で，みずあそびも最後。
ふし浮きに挑戦した後，どれくらい泳げるかに挑戦しました。

これまでにバディの人としたいかだ引きを思い出しながら，ふし浮きをしました。
支えてくれる人がいないのは少し不安かなと思いながら見ていましたが，案外，こわがることなく挑戦していました。

海の家だより 最終

現地から送られてきた文と写真で４日間の様子を紹介してきた「海の家だより」ですが，解散式も終了し，家に到着していることと思いますので，終わりとさせていただきます。