１年 ランチルーム（６月９日）

ランチルームで給食をいただきました。献立は，玄米ごはん・もずくの味噌汁・もやしのごまいため・セルフおにぎりの具（梅鮭）・手巻きのり・牛乳でした。ごはんにおにぎりの具を混ぜて，手巻きのりで巻いて自分でおにぎりを作って食べました。

３組 食に関する指導（６月１３日）

今年度初めての食に関する指導をしていただきました。毎日の給食で飲んでいる牛乳の栄養について教わりました。骨や歯を丈夫にするカルシウムがたくさん含まれていることを知り，これからも毎日牛乳を飲んでいきたいという気持ちになりました。その後，ランチルームでおいしく給食をいただきました。

３組 ２年生とのひまわり学習（６月１３日）

２年生とのひまわり学習をしました。たくさん好きな物などを知ってもらったり，楽しくゲームをしてなかよく過ごすことができました。教職員，１年生，４年生とこれまで行ってきたので，４回目のひまわり学習でした。準備のや片付けの仕方を覚え，お願いする前に自分たちでできるようになってきました。

３組 休日参観（６月１１日）

１時間目は，ドレミタイムでハンドベルの演奏とリズム体操でカエルのコーラス隊のダンスをした後，避難訓練の紙芝居で地震の時の避難の仕方を学習しました。２時間目は，算数「おつかいチャレンジ」をしました。さいころの数だけ進んだ先には，ゲームの内容が書かれたお手紙があります。そのゲームをチャレンジするといくつかボールを取ることができます。ゲームを通して楽しく数の学習をしました。３時間目は，道徳「親切に」の学習を『橋の上のおおかみ』のお話を通して学習しました。

４年生 理科「電池のはたらき」

モーターの回転数を上げるにはどうすれば良いかを考えました。
また，電池のつなぎ方もグループで話し合い，考えを深めました。

４年生 理科「電池のはたらき」

電流の流れる向きを調べる学習を行いました。
自分たちで調べ，きちんとまとめることができていました！

４年生 読み聞かせ

図書館司書の向井先生に，読み聞かせをしていただきました！
子供達はとっても楽しく，聞いていました。

４年生 体育「たかとび」

たかとびの学習を行いました。
今日は準備や片付けの仕方を覚え，少したかとびにも挑戦しました！

４年生 ひまわり学習

３組の子どもたちと一緒に，ゲームをして仲を深めました！

４年生 ツルレイシを植えかえました！

教室で観察をしていたツルレイシを，鉢に植え替えました。