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最新更新日:2025/07/28 |
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授業参観・懇談会5年・6年![]() ![]() 今回は,人権学習「ハートフル学習」で「いじめ」をテーマに学習を進めました。 自分たちのクラスで,友だちがつらい思いをしないようにするために,どんなことができるか,一生懸命考え話し合うことができました。 授業参観・懇談会3年・4年![]() ![]() 今回は,人権学習「ハートフル学習」で「いじめ」をテーマに学習を進めました。 友だちと仲良くするために,どんなことができるか,お話をもとに一生懸命考えることができました。 授業参観・懇談会1年・2年・ひまわり学級![]() ![]() ![]() 今回は,人権学習「ハートフル学習」で「いじめ」をテーマに学習を進めました。 友だちと仲良くするために,どんなことができるか,お話や挿絵をもとに一生懸命考えることができました。 エコレンジャー![]() ![]() 3年生とペアになって,紙屋川の掃除をしました。 3年生をリードして,やさしく声かけする姿が見られました。 雨上がりということもあってか,昨年度よりも針金ハンガーなどの大きなゴミがたくさんありました。 少しでもきれいにしようと,一生懸命活動をしていました。 エコレンジャー![]() ![]() 5年生とペアになって,紙屋川の掃除をしました。 雨上がりということもあってか,昨年度よりも針金ハンガーなどの大きなゴミがたくさんありました。 少しでもきれいにしようと,一生懸命活動をしていました。 |
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