シャボン玉をとばせ！

　月曜日に「かさ」の学習をいかして作ったものは、シャボン玉液でした！
　今日は青空のもと、たくさんのシャボン玉をとばしました。子どもたちのお気に入りは、うちわのほねを使ってシャボン玉をとばすこと。たくさんの大きなシャボン玉がとび、大はしゃぎの子どもたちでした♪

プロペラをとばせ！

　理科の時間に直列つなぎと並列つなぎの学習をしました。電池1本、電池2本の直列つなぎ、電池2本の並列つなぎでプロペラのとぶ高さをくらべました。
　さて、どのつなぎ方が一番高くとんだでしょうか？

カップケーキをつくろう

　くすのき学級のあいあい言葉「『しんせつ』『ていねい』でみんなにこにこ　くすのき学級」にちなみ、「しんせつ」「ていねい」なことをしたらビー玉を入れる、ビー玉貯金をしています。1つ目のボトルが満杯になったので、お祝いのお菓子作りをしました。
　今回のお菓子は「りんごのカップケーキ」です。
　りんごの皮をむいて細かく切り、煮てからケーキ生地に混ぜて焼きました。とってもおいしくできましたよ♪
　お世話になっている先生方へもおすそわけしました。
　「おいしい〜！」と言ってもらって、満足顔の子どもたちでした。

4年生 国語・総合 新聞をつくろう（最終）

　ていねいに仕上げた新聞を読み合いました。他の班の新聞記事をしっかり読んで,感想を付せんに書き込み,貼りました。最後は自分の班にもどって,みんなからのことばを受けとめていました。「オゾン層のことがわかった」「世界でこんなに木が切られているとは知らなかった」「くわしく書かれていてわかりやすかった」など友だちにすてきなメッセージがおくられていました。学習が終わったので,5年生と同様に図書館に掲示して,みんなに見てもらえるようにします。

消防車の絵

　消防車の絵が完成しました！
　ひとりひとりが細かいところまで丁寧に描き、満足のしあがりとなりました。

修学旅行の思い出

　国語の時間に修学旅行の思い出本を作りました。楽しかったこと、感じたことなどを文に書き、関連する写真も貼って仕上げました。思い出のたくさん詰まった、世界で1冊だけの素敵な本ができました。この本を見れば、時間がたっても修学旅行のことをすぐに思い出せそうですね。

4年生 国語 新聞をつくろう

　わりつけの学習が終わり,実際に新聞にまとめていく作業がはじまりました。わかりやすい新聞にするために,見出しを工夫したり,写真やグラフを使用したりしました。伝えたいことを絵で表している子どももいました。どんな新聞ができあがるのかな。

おすしのピクニック

　朝の歌で「おすしのピクニック」を歌いました。歌に合わせておすしの名前を並べる活動も楽しみました。みんなで力を合わせて並べましたよ♪

5年生 国語 広がる,つながる,わたしたちの読書

　自分が読んでよかったと思う本を,帯やポップをつくり,友だちにすすめる学習です。読みたくなるような言葉で書かれていて,ポップの紙の形も工夫されていました。できあがった作品は学習後,本とともに図書館に掲示し,いろいろな学年の子どもたちや先生にも見ていただいています。さっそく「ここの本かりてもいいですか？」という声が。5年生もうれしそうにしていました。

読み聞かせ

　朝読書の時間に図司先生が読み聞かせに来てくださいました。
　今回の絵本は『パンダ銭湯』です。
　人気者のパンダが銭湯へ行くと・・・
　意外な展開にびっくり仰天の子どもたちでした。