京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/29
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

保健「心と健康」

先週の金曜日の保健で「心と健康」について学習しました。
1年生から今までの間にできるようになったことを付箋に書き,それが心とからだについて分類しました。
今後は心の発達の変化について学習します。
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理科に興味をもつこどもに

職員室前に、カゲロウのタマゴやホタルのタマゴがおいてあります。
少しでも、興味をもつ子どもがいてくれたら、嬉しいです。

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よく聴きましたね 6年生音楽

鑑賞の時間です。
ホルストの惑星から「木星」を聴きました。
オーケストラの響きを学習します。
初めに、楽器の音色をあてるクイズをしましたが、耳のいい子どもたちは、よく知っていいたので、驚きでした。また、実際にフルートの音色を聴かせてもらいました。とても集中していた子どもたちです。
また、曲の中で、ある旋律をきき、その旋律が聴こえたら立つと言う活動をしましたが、また、よくわかる子どもたちでした。
曲を聴いて、感じたことや気が付いたことを発表していました。
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知的好奇心をくすぐる〜京大おもしろ科学体験〜

今日のサタデースクールは、京都大学より理学部の学生さんが20名ほど来られて、子どもたちに楽しい科学体験をさせてくださいました。
京都大学とのサタデースクールの取組は、年間3回計画しています。
1回目の今日は、1年生から6年生まで、約40名ほどの子どもが参加しました。

1時間半の取組中、どの学年の子どもたちも、飽きることなく集中して取り組みます。
そして、終わりの合図に、「もう終わり?」「もっとやりたい!」との声が多数。
毎年、行っていますが、子どもたちの、知的好奇心の高さに、いつも驚かされます。
そして、毎日の授業もこうあらねばと、心より思います。
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土曜学習スタート

 土曜学習が始まりました。子どもたちは,今日勉強する内容を決めて,必要な学習道具をもって参加していました。目標をもって学習する姿勢は,素晴らしいです。わからないところがあれば,京都大学の学生さんに質問しながら頑張りました。次回も楽しみですね。
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顕微鏡で観察しました〜6年生〜

 5年生に引き続き,6年生の希望者が中間休みに顕微鏡を使って観察しました。5年生の理科で学習した,顕微鏡の使い方を思い出しながら,思い思いに見たいものを見ていました。「グミがきれい。」「見て見て。」と,感動を友達同士で伝え合っていました。
 
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サタデースクール おもしろ科学体験2

理科室では,4次元デジタルシアターを実施していただきました。月のでき方や宇宙の様子のシアターでした。子どもたちにもわかりやすい内容で,興味深く見ていました。多くのスタッフの皆さんに来ていただきありがとうございました。本当によい体験ができました。
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サタデースクール おもしろ科学体験1

サタデースクールがありました。今日は京都大学の皆さんによる,おもしろ科学体験でした。体育館では12のブースのブースをそれぞれに回っていきます。子どもたちは,科学の不思議を感じ,またもう少し長い時間,体験をしたいという声も出ていました。。
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今年もありがとうございます。英語ボランティアの皆さん!

2年生の英語活動です。
3時間目で、好きな動物のやり取りの時間です。
保護者の英語ボランティアの皆さん5人が来てくださいました。
Do you like 〜? と尋ねられたら Yes,I do.や No, I don't.
と答えます。 そして欲しい動物を決めて、I like 〜。〜,please.と答えて、
そのカードをもらう仕組みになっています。
大きな声で、張り切ってやり取りをしている子どもたちです。

お世話になりましたボランティアの皆さん、ありがとうございました。
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NYからのお客様 4

給食が終わって、お別れする予定でしたが、時間がまだあるので一緒に遊びましょう!と言っていただき、一緒に遊びました。おにごっこや、バレーボール、バスケットボールなど、さすがは、子ども同士、仲良く遊んでいました。
中学生たちも、一緒に遊んだことが、一番楽しかったそうです。
最後にみんなで記念写真を撮りました。

とてもよい出会いとなりました。
本当に、素晴らしい時間を共に過ごすことができたこと、本当に感謝です。
お世話になりました皆様、本当にありがとうございます。
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