3年 京都市ってどんなところ？

社会では，京都市について学習しています。
今日は，京都市の地図を見ながら調べたい場所について話しました。

「大文字山って書いてある！」
「醍醐は，ここだ！！」と大盛り上がりでした。

5年：家庭科 「ひと針にこころをこめて」

今日は，「ぬう」練習をしました。

５年生にちなんで漢字の「五」を縫いました。

ひと針ひと針，丁寧に縫えました！！

５年 体育「水泳」

自分の挑戦したい技で泳ぎました！！

めざせ！２５ｍ！！

５年 体育 水泳

水泳の学習カードを書きました。
毎時間自分のめあてや気を付けるポイントを考えて水泳に臨みます。
目指せ，水泳マスター！

５年 プール日和

今日はお天気に恵まれ，プールに入ることができました。
少し寒そうでしたが，一生懸命泳いでいました。

６年 青空給食

６月９日　６年生以外は遠足や社会見学に出かけているために，学校で勉強しているのは６年生だけでした。
中庭で青空給食を行いました。
天気も良く（少し暑いぐらい）いつもと違う雰囲気の中，楽しく給食を食べました。

６年 縄文土器作り

総合の学習で，縄文土器を作りました。
粘土を細長くして器を作り，そこに縄や木を使って，様々な模様をつけていきます。
子どもたちは，なかなか難しいようで器作りに四苦八苦していましたが，上手な土器が出来上がりました。
これから京都市埋蔵文化研究所の方に焼いてもらいます。
どんな土器ができるのか楽しみです。

６年：外国語活動

ALTの先生と一緒に，外国語活動の学習をしています。
友だちに“How are you?”と元気にあいさつをしていました。

６年 算数

今日は時間を分数で表す学習をしました。

「３分の２時間は，何分か」
「２０分は，何時間か。」

と，いう問題を解くときの自分の考えを伝える手段として，様々な図を用いていました。

６年 国語「時計の時間と心の時間」

筆者の主張に対して共感したことをもとに，自分の経験を入れながら考えをまとめました。
グループでの交流では，友だちの考えや経験に「私も同じ経験がある。」「わかる。」と意見や感想を伝えることができました。