６月９日 育成学級科学センター学習 その１

　６年生にとっては最後の科学センター学習となりました。今からプラネタリウムです。１年生の時、プラネタリウムの中が暗くて怖くて入りたくないと泣いて、不安いっぱいだったのが考えられないくらい興味津々に始まりを待っています。

給食室より

　６月８日（木）

　麦ごはん・牛乳・カレー・ソテー

　『カレー』は、玉ねぎをきつね色になるまでじっくりと炒め、牛肉と人参・じゃがいもを加えて煮て、別の釜でバターを溶かした中に小麦粉やカレー粉を丁寧に時間をかけて炒めて脱脂粉乳を加え手作りのルーをつくり、野菜や肉を煮た中にルーを加えて、調味料と煮込んで仕上げています。

　子どもたちからも、「午前中からカレーの美味しそうな匂いがして、早く食べたかったです。とっても美味しかったです。」と、空っぽになった食缶を返しに来て感想を言ってくれました。

６月８日 ６年生の授業風景 その２

　算数では少人数に分かれて学習してきましたが，今日は単元のまとめの練習問題に取り組みました。一つ一つ問題の意味を考えながら，みんなで確かめていきました。

６月８日 ６年生の授業風景 その１

　音楽の時間，音楽記号を学習しました。様々な音楽記号が教科書に登場し，学習していきます。音楽記号にあわせた演奏や合唱ができるといいですね。

６月８日 ５年生の授業風景

　スチューデントシティ学習で，当日に向けて準備を進めました。収支記録帳の付け方を確認したり，銀行や区役所に提出する書類を書いたりしました。それぞれ働くブースも決定しました。いよいよですね。

６月８日 ４年生の授業風景

　保健室の先生と一緒に，正しい歯のみがき方をみんなで学習しました。カラーテスターで，しっかりとみがき残すことなく歯みがきできているか確かめました。健康な歯を保てるように，今日の学習したことを日々の歯みがきに活かしたいですね。

６月８日 ３年生の授業風景 その２

　体育ではハンドベースボールに取り組んでいます。ティーに置かれたボールを手で打っていきます。みんな一生懸命にボールを追いかけていました。

６月８日 ３年生の授業風景 その１

　図工で各自作品を作ってきましたが，今日はお互いに自分の作品を発表しあいました。みんな素敵な作品ができています。

６月８日 ２年生の授業風景

　音楽の時間，３拍子を感じ取ろうということで，グループで楽しくリズム遊びをしました。お互いに顔を合わし，そして手を合わしたり肩を組んだりと，リズムにのってとても楽しく活動できました。

６月８日 １年生の授業風景

　国語では「くちばし」という説明文を読み始めています。ついこの前までは平仮名の練習をしていた１年生ですが，頑張って声に出して読んでいます。お家でもまた音読の声を聞いてあげてほしいです。