京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/01
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学校教育目標「自分も人も大切にし、学びを生かして未来を拓く子」

3年 社会 日野のまちのしょうかい

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子どもたちが社会の学習のまとめとして日野のまちの紹介文を書きました。

1組1班
 ぼくたち,わたしたちのすむ,日野のまちをしょうかいします。日野小学校の近くには車や家がたくさんあります。バイクはたまに走ります。自転車も通ります。お店やさんはスーパーなどがあります。一けん家や大きいマンションもあります。畑もあり,だんちもあります。また,道のせまいところもあります。日野の校区はすみやすいと思います。さい近,工事しているところもあります。

1組2班
 わたしたちのすむ日野のまちをしょうかいします。お店や田んぼ,畑が多いです。家やマンションがいっぱい立っています。いなかと都会が合体したみたいなところが校区のじまんです。かやのもりいせきには,つくしがいっぱいあります。日野小学校は,春日丘中学校の近くにあります。学校の北がわには,だんちがあります。神社やお寺が多いです。坂も多いです。これで日野小学校の校区のしょうかいをおわります。

1組3班
 わたしたちのすむ日野の町をしょうかいします。家が多いです。田んぼや畑は少ないです。店は花やさんやろう人ホームがあります。日野のじまんはにぎやかなところです。にぎやかなほうが楽しいです。ほかにもいろいろなじまんがあります。

1組4班
 日野小学校の校区をしょうかいします。日野小学校の目じるしは,田や畑の近くに花だんがある場所です。日野の校区には自ぜんがいっぱいです。お店もあります。タバコやさんや野菜が売っている所があります。家が多いところや田や畑が多い所があります。石田駅の東がわにあります。ぜひ来てみてください。

5月 和(なごみ)献立

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 今日の献立は,「牛乳・麦ごはん・春のかきあげ

たけのこのおかか煮・みそ汁」で,5月の和(なごみ)献立でした。

 1年生も入学して一ヶ月がすぎ,給食にもずいぶん慣れたようで,

たくさんおかわりして食べていました。

 春の味がいっぱい見つけられたかな?

 

自然の中で・・

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カエルの鳴き声に耳を傾ける子どもたち。近くの水田にも水が入り田植えの季節になりました。温かな春を感じることができる素敵な時間でした。

はるをさがそう

春の自然と触れ合うことをめあてに,校区の中にある公園に春をさがしに行きました。春のさわやかな風が吹くなか,いろいろなチョウやテントウムシ,カエルやバッタなどの生き物を見つけて大喜びの子どもたち。他にも,かわいい花や面白い形の葉など,たくさんの春を見つけることができました。
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「日野ふれあいコーナー」お披露目式

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5月11日
本日,「日野ふれあいコーナー」のお披露目式を行いました。
17年前に作られた花壇が少し傷み,中央の部分を改修させていただきました。
最初に花壇を作った際,深く関わられた方もお招きして児童がたくさんの花を植えました。
これからも児童・地域の皆様・教職員にとって大切な場所になると思っています。
ご協力いただいた皆様,ありがとうございました。

きつつきの商売(3年生)

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 きつつきの商売では,きつつきはくちばしを利用して,「おとや」を開きました。

今日は,他の動物たちならどんなお店を開くのかを子どもたちと考えてました。動物たちが開いたら楽しいだろうと思うお店を一生懸命考え,かんばんを作りました。みんなとてもユニークなお店を考えることが出来ました。

【5年生】 お茶をいれよう

家庭科の学習でお茶をいれました。
子どもたちは楽しく協力しながら活動していました。
お茶はとても美味しくいれることができて,大満足でした。
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【5年生】 視力検査

5年生になって初めての視力検査がありました。
子どもたちは何も言わずとも保健室に入ったときから静かに並び,検査中も静かに待つことができるようになってきました。
これからも良い態度を保ち,お手本となるような高学年であってほしいです。
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【5年生】 お米の苗

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5年生では田植え体験をさせていただきます。
それにあたって,子どもたちにお米から苗になる様子が観察できるよう,農家の方から少しわけていただいたお米を教室で育てています。
水をたっぷりあげて日当たりの良い場所に置いておくと・・・
みるみる成長して,しっかりとした苗になってきました!
元気に育つ苗をみて,田植えが楽しみになったようです。

【5年生】 学年集会

ゴールデンウィーク明けの学年集会では,スチューデントシティに向けての話をしました。「仕事を学ぶ」のではなく,「仕事で学ぶ」ということ子どもたちが意識できるよう,これからの事前学習に踏まえながら進めていきたいと思います。
話の後は,学年全員でドッチボール大会をしました。たくさん体を動かして,楽しく活動していました。
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