もののとけ方

理科の学習の様子です。

溶け残った食塩をすべて溶かすにはどうすればよいのか，変える条件，変えない条件をしっかりと意識して取り組みました。

前回のホウ酸を使った実験をふまえ，より正確に安全に実験ができるよう，協力して進めることができました。

円と正多角形２

正六角形の性質を想起し，この方法で正六角形を作図できるわけを考えながら作図することができました。

円と正多角形１

算数の学習の様子です。

コンパスを使って正六角形を作図する方法を考えました。

心の健康

保健の学習の様子です。

不安やなやみをやわらげたり，解消したり，解決したりするための，自分に合った方法について考えました。

今月の生け花

２月４日（土）

暦の上では「立春」ですが，まだまだ寒い日が続いています。
インフルエンザ等，体調不良の児童も多く見受けられます。
手洗いやうがい，不要不急の外出は避ける等，よろしくお願いいたします。

今月も鏡山地域女性会の方々にお花を生けていただきました。
チューリップ等，もうそこまで春が来ているのですね。

糸のこスイスイ４

明るいカラーを中心に着色をしていきます。

メッセージボードに付ける部品まで，丁寧に色をつけていました。

来週も引き続き頑張っていきましょう。

糸のこスイスイ３

図工室では切り出し作業，教室ではやすりを使った研磨作業や，着色作業を行っています。

糸のこスイスイ２

サイズ感を確かめたり，曲線の流れを確認したりしながら，安全に気を付けて慎重に進めています。

糸のこスイスイ１

図工の学習の様子です。

順番に電動糸のこぎりを使って，板を切り出しています。

もののとけ方３

手順を間違うとけがにもつながる実験も増えてきます。

安全に気を付け，てきぱき進められるように協力して取り組んでいきましょう。