最新更新日:2024/09/26 | |
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運動会に向けて2騎馬を素早く安全に組めるように頑張っています。 運動会に向けて1今日は初めてHaka(ハカ)の練習をしました。 ラグビーニュージーランド代表が国際試合前に行う伝統的な踊りです。 みんなで声を合わせて「ヒ!」とポーズを決めると,5年生の迫力を感じました。 明日をつくるわたしたち今日で提案書の下書きが完成しました。 次回は清書をして発表会をしたいと思います。 育てた野菜を食べましたナスやピーマンを炒めたり,トウモロコシをポップコーンにしたりしました。 自分たちの育てた野菜を口にした子どもたちは,「おかわりしたい!」「ピーマン苦手だったのに,すごく美味しい!」と,笑顔が溢れていました。 3年生 お店の見学<2>「一日にどれだけの売り上げがあるのですか?」 「このお店で働いているのは何人ですか?」等の質問に, 「一日に1万点以上は売れている」 「この店舗には約40人の人が働いている」 等と答えてくださいました。 「百聞は一見にしかず」,とても有意義なお店見学ができました。 お店の方々や来られていたお客さんの皆さん,今日はありがとうございました。 23日には2組と3組の残りの半分がお世話になります。よろしくお願いいたします。 3年生 お店の見学今日は,3年生1組と3組の半分の児童が,校区にあるフレスコを見学しました。 フレスコでは,店長さんが説明を加えながら店内を案内してくださいました。 様々な工夫がされていることを数多く学ぶことができました。 授業参観 −6年生−「たのしみは」をテーマにつくった短歌を,友だちと読み合いながら,工夫した表現や感想等を交流しました。 授業参観 −5年生−資料を基に,養殖や栽培漁業等の「つくり育てる漁業」に関わる人々の工夫について考えていきました。 授業参観 −4年生−実験を通して,閉じ込められた空気の性質を調べ,その過程や結果を記録していきました。 授業参観 −3年生−「楽しい学校生活」について,発表に向けて話し合ったことを基にそれぞれが発表を行いました。 |
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