最新更新日:2024/09/20 | |
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電磁石の性質2
方位磁針を見て,N極とS極がどちらか考えたり,N極とS極を逆にするにはどうすればよいか話したりしていました。
電磁石の性質1
理科の学習の様子です。
電磁石の極を変えるには,どうすればよいか考え,実験をしました。 中間休みの様子
体育の時間に学習した鉄棒に,休み時間にもお友だちと集まって遊ぶ様子が見られました。
外で体を動かすことはとてもいいことです。 仲良く,楽しく過ごしていきましょう。 版を重ねて表そう3
4枚のアートカードをランダムに選んで,それぞれのカードにかかれたものから想像を広げ,ストーリーを書き込みました。
版を重ねて表そう2
彫り終えて時間が余った子は,アートカードの鑑賞に挑戦です。
版を重ねて表そう1
図工の学習の様子です。
一人一人が目標を持って,年内に彫り終えようと,熱心に取り組んでいます。 クイズ大会をしよう2
新出単語を1つ1つ確認し,「What’s this?」「It’s〜.」のやり取りを楽しみました。
相互指名しながら進め,ポインティングゲームも丁寧に取り組んでいました。 とびばこあそびに挑戦中!まずは1年生の時にチャレンジした技を思い出しながら,跳ぶ段の高さを調整しました。 準備や片付けも学年で協力して,安全に気をつけながら学習に取り組んでいます。 これからの工業生産を支える
社会の学習の様子です。
今日は,日本の輸入の特色についてノートにまとめました。 版を重ねて表そう3
色鮮やかな役者絵がぞくぞくと出来上がっていきます。
子どもたちも,色をつけるのがおもしろいようで,さくさく作業を進めています。 次回も集中して頑張りましょう! |
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