体育の学習１

今日もはじめに走って体を動かします。

気温が高かったので，赤白帽が汗びっしょりになっていました。

工業生産を支える２

カルタ作りをしながら，日本の工業は，どのような技術や輸送の働きによって支えられているのか，考えをまとめることができました。

工業生産を支える１

社会の学習の様子です。

日本の技術の特徴や運輸の特徴をカルタに表す活動をしました。

電磁石の性質２

電磁石の極を変えるには，どうすればよいか考え，実際に試してみました。

電流が流れる向きを反対にすると，電磁石の極が反対になることを理解することができました。

電磁石の性質１

理科の学習の様子です。

電磁石の極と流れる電流の向きとの関係について調べました。

漢字のテスト

漢字１０問テストにも取り組んでいます。

再テストにならないよう，緊張感たっぷりに頑張っています。

分数（２）

算数の学習の様子です。

今日は分数を小数で表す問題に取り組みました。

百年後のふるさとを守る

国語の学習の様子です。

今日ですべてのまとまりの読み取りが終了しました。

次回からいよいよ自分の考えをまとめる活動に移行していきます。

今月の生け花

１２月になりました。
今月も鏡山地域女性会の皆様がお花を生けてくださいました。
思わず，「きれい！」とつぶやいてしまうほど，美しくて心が落ち着きます。
これが，我が国の伝統文化の素晴らしいところですね。

授業参観 〜６年生〜

６年生は社会科の授業を参観していただきました。
日本国憲法の三原則の一つである「基本的人権の尊重」について知り，どのような権利や義務が定められているのかについて考えました。
そして，これらの学習を通して，自分たちも憲法に守られていることに気が付きました。