かがやきの時間

今日は２月の行事に関する読み取りおけいこプリントに挑戦です。

解答をめぐって，みんなで話し合うこともできました。

ミシンにトライ！手作りで楽しい生活２

糸を掛ける場所や下糸の準備，ボビンを入れる場所など，お友だちと声を掛け合い，どきどきしながら進めていました。

来週は，本格的に練習布を使って縫う練習をしていきましょう。

ミシンにトライ！手作りで楽しい生活１

家庭科の学習の様子です。

ミシンの基本的な使い方や各部位の名前をふり返り，縫う準備をしました。

給食時間の様子

今週は給食週間です。

給食カレンダーを見て，今日は円形にしてわいわい食べていました。

バスケットボール３

来週は学級対抗でゲームを行う予定です。

しっかり爪を切って，体調を万全にしてのぞめるようにしてくださいね。

バスケットボール２

前回よりも各チームとも，全員にパスを回しながらすすめられるよう意識して活動することができました。

バスケットボール１

体育の学習の様子です。

ウォーミングアップを行った後，ゲーム形式で活動を進めます。

ゲームに出ない児童は主審，得点・計時係などをしています。

円と正多角形２

教室にあるものの直径をはかって，実際に円周を求めてみました。

水筒など，自主的に身近な円形のものの円周に興味を持ってほしいと思います。

円と正多角形１

算数の学習の様子です。

円周率を使って，直径や円周の長さを求める問題に挑戦しました。

すいせんします

国語の学習の様子です。

教材文を読み，「説得力のある構成を考え，推薦するスピーチをしよう」という学習課題を設定し，学習計画を立てました。

スピーチ交流会に向けて，しっかり学習を積み重ねていきましょう。