４年生「出前授業」 〜環境問題〜

２９日（火）

３，４校時，体育館にて京セラの方々による「出前授業」をしていただきました。
自然を利用した「発電」の中で，「太陽光」に注目した内容について教えていただきました。
実験では，太陽に見立てた白熱球を使って実験を行いました。
実際にプロペラが回った時には，大きな歓声が沸き起こりました。

休み時間のひとコマ

「かたちづくり」の学習では，数え棒で「かたち」を生み出すことに興味深々だった子どもたち。
休み時間にも，ヨットの形を作ったり，ネックレスを作ったり。
しまいには，みんなの数え棒を繋げて教室いっぱいに大きな数え棒の輪を作りました。
みんな夢中です。
子どもは遊びの天才ですね。

体育の時間２

最後にご厚意でボランティア先生から，子どもたちにご助言をいただいたり，実演をしていただくことができました。

ありがとうございました！

体育の時間

鉄棒でいろいろな技に挑戦です。

今日はかなり風が冷たく，鉄棒もかなりひんやりしていました…

その中でもみんなよく頑張りました！

パスゲームの特訓中です！

今日の体育の「パスゲーム」の学習では，四人組のうちの一人がディフェンスとなる「鳥かご」と呼ばれる練習をしました。
ディフェンスにボールを取られないようにパスの向きや高さを考えたり，逆にボールをとるために位置取りを工夫するなど，子どもたちは考えながら体を動かすことができました。

音楽学習発表会を終えて

他の学年のお友だちが書いてくれたメッセージが廊下に掲示されています。

すてきな言葉のプレゼントをありがとう！

みんなで大事に読んでいきたいですね。

電磁石の性質２

電磁石の性質や働きについて調べるとともに，最後におもちゃづくりをするというゴールを確認することができました。

電磁石の性質

理科の学習の様子です。

電流を流したときにだけ起こる不思議な現象をもとに，電磁石に関する学習問題をつくりました。

分数（２）

算数の学習の様子です。

今日から分数（２）の学習に入りました。

まずは，分数×整数の問題からチャレンジです。

歴史クラブ〜義経の腰掛石〜

　本日の歴史クラブの活動は，京都薬科大学へ行き，「義経の腰掛石」を見に行きました。まず歴史クラブ担当のボランティア先生の林先生から源頼朝と源義経兄弟の話を伺いました。次に京都薬科大学の前田先生から義経が奥州平泉に行く途中で盗賊に襲われ，それを返り討ちにしたときに血の付いた刀を洗った池が血洗池であること，義経が休息して腰を掛けていた石が義経の腰掛石であるという話を伺いました。鏡山小学校の住所の中にも入っている血洗池も見せていただくことができました。先生方のとてもわかりやすい説明でさらに歴史に興味をもつことができました。