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最新更新日:2024/08/27 |
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最後の参観授業より 〜3くみ〜
3くみも、性に関する指導を行いました。
プライベートゾーンについて学びました。 ![]() 最後の参観授業より 〜3年生〜
3年生は、理科で「じしやくのひみつ」を学習しました。
磁石にひっつくものやひっつかないもの、また、磁石の間に物をいれたらどうなるだろうなど、予想しながら、実験していきました。 ![]() ![]() ![]() 最後の参観授業より 〜2年生〜
2年生は、性に関する指導で学級活動「おへそのひみつ」をしました。
おかあさんとつながっている赤ちゃんのおへそのしくみについて、学んだあと、おへそについての絵本の読み聞かせを聞きました。 ![]() ![]() ![]() 最後の参観授業より 〜1年〜
今日は、今年度、最後の低学年の参観・懇談会でした。
お忙しい中、たくさんの保護者の皆さんにきていただきました。ありがとうございます。 その様子をお知らせします。 1年生は、生活科で「1年生の思い出をつたえよう」です。一人ずつ、この1年間で楽しかったことやできるようになったことなどを伝えていました。 はっきりと、大きな声で、発表できていて、とてもかっこいい姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() 和太鼓ミニ発表会
今日の中間休みは、和太鼓部のミニ発表会でした。
この1年間の練習の成果を見事に発表していました。 2曲とも、息の合った演奏で、安心して聴いていられました。 ご指導いただきました今宮太鼓の先生。 本当にありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() 高齢者と楽しめる活動をしよう
2回目の高野デイサービスセンターに行きました。
今回は,グループごとに高齢者の方と関わり,一緒に楽しめる活動をしました。各グループでいろいろと計画したり準備をしたりして,今日の日を迎えました。 ![]() ![]() わたしの研究レポート
国語科の学習で自分が「なぜだろう」と思っていることを調べ,報告書を書く学習をしています。図書室で自分の調べたいことに関する本を探して,情報を集めました。
調べたことをもとに報告書を書いていきます。 ![]() 中国について知ろう
6年生が、総合的な学習の時間の一環として、中国からの留学生にお話を聞きました。
日本語の大変堪能な方で、子どもたちにわかりやすくお話されていました。 子どもたちも、いろいろと質問をしていました。 ![]() ![]() 馬頭琴のしらべにのせて読み聞かせ
2年生が、おはなしわくわくの皆さんによる読み聞かせ「スーホの白い馬」を聞きました。国語で「スーホの白い馬」を学習するので、その発展として行っています。
毎年、恒例の取組です。 お話に合わせて、馬頭琴のしらべが聴こえてきます。 何とも物悲しい気持ちになります。 お話の後は、今年は、モンゴル出身の方が来られて、モンゴルのスライドを見せてくださったり、実際に馬頭琴を子どもたちに触らせたりしてくださいました。 とてもよい体験ができました。 皆さん、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() にこにこEnglish 3
全校で英語に取り組んでいる利点を生かして、このようにたてわり集団で活動できることは、本当に子どもたちにとって、よいことだと改めて思います。高学年は、低学年と接していると本来もっている優しさがにじみ出てきます。また、しっかりとせねばという気持ちになるようです。また低学年も、あんなふうになりたいと憧れをもって見ていたりします。
ボランティアの方からは、「子どもたちが自分のことばとして、考えて英語を使おうとしているところがよかった」と言っていただきました。今まで取り組んで来た、成果が少しずつ出てきたのかと思います。 これも、たくさんの方にお手伝いいただき取り組めているからです。 本当にありがとうございます。心より感謝しています。 ![]() ![]() ![]() |
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