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最新更新日:2024/06/18 |
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図工「うつしたかたちから」(1年)![]() ![]() 野菜のくずやカップ,キャップなどをスタンプすると, 面白い模様が出ることや組み合わせると違うものを描くことができると分かりました。 どんな「宇宙」が完成するのか,楽しみですね。 雪遊び(1年)![]() ![]() 雪合戦をしたり雪だるまを作ったりしました。 子どもたちはとても楽しんでいました。 大雪(3年生)![]() ![]() 朝一番に,子どもたちは運動場に出てきて,雪遊びを始めました。 「先生も一緒にやろうよ」 「家でも,こんなに大きな雪だるまと,かまくらを作ったんだよ」 と,とても嬉しそうに話をしてくれました。 大雪に,みんな大興奮でした。 図画工作(3年生)![]() ![]() 自分たちで,インクの量を考えながら刷っています。 できあがりを想像しながら, わくわく,ドキドキした様子で刷っていました。 理科(3年生)![]() ![]() 1時間目です。 今日は,乾電池と豆電球と,導線つきソケットを使って どのようにつなげれば,豆電球にあかりがつくのかを実験しました。 「あかりがついた」 「予想と違って,両方につながないとつかないな」 とても,楽しかったようで, 「もう一回,つけたい」 「もっと実権したい」と何度も話していました。 国語「ありの行列」(3年生)![]() ![]() 自分が一番心引き付けられたところについて, 感想とその理由をリーフレットに書きました。 それぞれが書いた文章を,3人グループで交流しました。 国語(3年生)![]() ![]() 今日は,1組で松本先生が授業をしました。 いつもと違う雰囲気に,とても楽しそうでした。 みんな,自分の感想をしっかりと伝えることができていました。 プレジョイントプログラム社会(3年生)![]() ![]() 社会科のテストでした。 テストが終わってから感想を聞いてみると, 「けっこうできたよ」 「資料が少し難しかった」 「地図記号は,すぐわかったよ」など,教えてくれました。 来週は,算数と国語です! プレジョイントプログラム(3年生)![]() ![]() 今日は,理科のテストを行いました。 ドキドキしながら,40分間よく頑張りました。 版画(3年生)![]() ![]() ![]() 今日は,刷り始めた子どもたちもいました。 「わぁ。すごくきれいに刷れた。」 「目の所は,しっかりこすっておかないと,きれいにできないよ。」 「毛糸って,こんな風に仕上がるんだね。」 みんなわくわくしながら,刷り上げていました。 |
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