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最新更新日:2024/08/27 |
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5年 伊丹空港![]() ![]() 風は強かったですが,日差しがあったのはよかったです。 また,目の前で飛行機が離陸していく様子を見れて, その様子を初めて見た子も多く,「すごい!!」「車輪が隠れた!!」 と興奮しながら話す姿が印象的でした。 3年生 電気を通すもの,通さないもの![]() ![]() 5年 大阪造幣局 2![]() ![]() ![]() 記念コイン,また大判小判などの展示がある 博物館へ行きました。色とりどりの貨幣や 丸型以外に花形や11角形のコインなど, 初めてみるものにみんな興味津々でした! 5年 社会見学〜大阪造幣局 1〜![]() ![]() ![]() バスに乗っている間に雨があがり,3カ所での活動を 楽しみながらいろいろなことを学ぶことができました! 造幣局では,貨幣のでき方をDVDで見た後,実際に 500円玉や100円玉ができるところや運ばれるところ を見学しました。様々な機械やロボットのように動く自動車に 驚きました。 5年 学年音楽![]() ![]() ![]() 合奏に取り組んできました。クラスごとの発表を経て, 学年みんなが集まり発表会を開きました。リズムや音を 合わせるのが難しいという感想が多かったですが,練習 してきたことをみんなの前でしっかり発表できていました。 インタビューマイクを作りました。(1年生)![]() ![]() インタビューをします。 インタビューには『マイク!』ということで、手作りマイクを作りました。 廃材を利用して作りました。みんな気に入ったようで、お休み時間に インタビューごっこをしているお友達もいました。 マイクを使って質問するのは新鮮だったようで、いつもよりも張り切って話し合っていました。 おうちでも、「にこにこだいさくせん」でお世話になります。 マイクで質問すると思いますので、答えてあげてくださいね。 楽しいインタビューになりますように。 国語 ともだちにきいてみよう![]() ![]() ![]() ともだちが、今、一番楽しいと思うことを聞き、その理由も質問します。 聞いたことをまとめて、みんなに発表する。といった学習です。 お隣の人に、作ったマイクでインタビューしてメモをまとめました。 みんなの前で一人ずつ発表しました。 「おおきな声で、はっきりと話す。」「良い姿勢で話す。」ことをめあてに発表しました。 何度か「発表する」という活動をしてきた子どもたち。 ずいぶん上手に発表できるようになってきました。 楽しい発表会になりました。 図工 うつしたかたちから (1年生)![]() ![]() スタンプ遊びをしています。 スタンプをした形から、動物を表します。 たくさんの道具や、断面の面白いお野菜など、用意していただいてありがとうございました。 これから、作品を仕上げていきたいと思います! 読み聞かせに来てくれました(1年生)![]() ![]() ![]() 紙芝居や、読聞かせが大好きな1年生。 心温まるお話を、一生懸命聞いていました。 上手に読んでくれて、うれしかったです。 委員会のみなさん、ありがとうございました。 3年生 朝の読み聞かせ![]() ![]() |
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