角柱と円柱２

角柱と円柱の特徴について関心を持つことができました。

角柱と円柱

算数の学習の様子です。

いろいろな柱状の立体を共通点を見付けて分類しました。

支部巡回展が開催中です。

現在，鏡山小学校では様々な学校の子どもたちの作品が飾られています。
自分たちと同じ学年の子どもが描いた作品を見たりと，２年生はとても興味深い様子で鑑賞に取り組みました。

鑑賞しよう１

こちらも図工の学習の様子です。

本校北校舎１階コミュニティープラザ前に，山科支部巡回展の作品が掲示されています。

もののとけ方

理科の学習の様子です。

今日は単元「もののとけ方」の学習のまとめを，動画を見たり，プレテストをしたりしながら行いました。

糸のこスイスイ２

ニスをぬってつやつやになった板に，穴を開けたり，コルクをつけたりして，思い思いに作品を仕上げていきました。

けがの防止

保健の学習の様子です。

けがや事故などでひやりとした体験や知っていることを発表したり，事故の様子を分析したりする中で，事故やけがは，「人の行動」や「環境」がかかわって発生していることを理解することができました。

鑑賞しよう２

鑑賞カードに記入しながら，いろいろな学校のお友だちの作品に見入っていました。

学習の様子

昨日の５時間目の様子です。
先日支部研究発表会でも行いました，国語科「おたからをさがせ！たいよう学級たからじま」の学習の続きです。
回を重ねるごとに，お宝も魅力的になってくると共に，子どもたちの行く手を阻む魔王もパワーアップしてきています。子どもたちが必死にお互いを助け合いながらミッションにクリアしていく姿が見ていてとても素敵です。
昨日はなんと魔王が２人現れました！
最後のミッションは，魔王とのでかパンリレー対決でした。６人で一生懸命走りながら，導入のアイテムゲットチャンスで得たバナナ（の皮）を使って魔王を転ばせた隙に，見事ゴール！
さて，明日で本学習は終わりとなります。
どんなお宝，そして手ごわい敵が待っているのでしょうか・・・
お楽しみに！

糸のこスイスイ１

図工の学習の様子です。

メッセージボード作りもいよいよ最終日となりました。