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最新更新日:2020/03/27 |
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1,2年生「オーケストラ入門教室」に参加![]() ![]() ![]() この取組は子どもたちに本物の良さを体感してもらおうと企画されているもので、京都市内の多くの小中学校が参加して毎年実施されているものです。 当日は、京都市交響楽団の迫力ある演奏、指揮者高関 健さんの楽しくわかりやすいお話などで、授業の音楽鑑賞とは全く違った魅力を感じてきました。 なお、当日のプログラムは ヴェルディ:(歌劇『アイーダ』より)「凱旋行進曲」 チャイコフスキー:「あし笛の踊り」「スペインの踊り」「花のワルツ」 (バレエ『くるみ割り人形』より) マスネ:タイスの瞑想曲 (指揮体験コーナー)〜ブラームス:ハンガリー舞曲第5番〜 デュカス:魔法使いの弟子 参加した1,2年生,希望学級の皆さんも先生方も心豊かな時間が過ごせました。 平成28年度「立志式」(後半の部)![]() ![]() ![]() 講師は周山中学校卒業生の畑段 嵐士さんです。 畑段さんは、昨年度「立志式」の講演をお願いしていたのですが、インフルエンザで中止となったため、二年越しのご出演となりました。 畑段さんは、周山中学校を卒業された後、北桑田高校に進学し自転車競技部に入部されました。 高校では、そこで厳しい練習に耐えながら頭角を現し、2年生で個人国体6位、3年生で国別対抗の日本代表として15位の成績を残されました。 その後同志社大学に進まれて、2年生で全日本選手権 個人優勝という輝かしい成績をあげられました。 高校大学を通じて、全国で8位以内の入賞が20回以上という成績で卒業後プロテストに合格され、平成26年7月プロデビューの後、平成27年には新人王となり、現在S級選手です。 通算成績は196回出走 うち優勝18回 1位80回 通算勝率40.8% 「私の道」と題した講演では、当時の周山中学校での学校生活の様子や、高校で自転車を始めたときの厳しい練習や苦労などの体験もお話しいただきました。 「全然普通の中学生」だったのが、「一歩を踏み出す勇気」と「自分でいろいろ考えて試すこと」、「分らないことは、これはと思った人にどんどん聞いてまず試していくこと」、そして「みんなとは同じ練習ではなくていろいろ考えて工夫すること」等を自分のことばでわかりやすく、熱く話していただきました。 途中に実際の「競輪のレースの様子」の映像を紹介していただいたり、2年生の質問に気軽に答えていただいたりして、肩ひじ張らぬ様子で楽しくお話しいただきました。 会場の生徒たちは、自分の夢と、それを実現するためにどう考え、行動しているかのについて、自分の言葉で語っておられる先輩に対して、心を動かされた様子で話に聴き入っていました。 平成28年度「立志式」(前半の部)![]() ![]() ![]() 「立志式」とは、「一人一人が自分の将来の夢に希望を抱き、志を立て、目的意識を持った生き方を考える」ために、2年生の発表と講演をもとに、全校生徒対象に毎年行われているものです。 今年は、2年生の代表による挨拶のあと、昨年11月に実施された「生き方探究チャレンジ体験」の各事業所での体験の様子を9つのグループで発表し、その体験と併せて「立志式のことば」を個人で発表しました。 それぞれの発表者は、事前に時間をかけてプレゼンや発表の準備をしていたので落ち着いた態度で堂々と臨めました。 昔の元服にあたるこの「立志式」で、自分で考え、自分の言葉で話す内容は、説得力があり、全校生徒は静かに耳を傾けていました。 また、参観された来賓の先生方や、地域の皆さんから、「感動した」「しっかりと考え、堂々と発表とていた」などとお褒めの言葉をいただきました。 校長室より2月![]() 本校におきましても,大雪警報に伴う臨時休業,倒木に伴う道路の寸断など大変でした。そんな中,生徒の送り迎えにご協力頂いたご家庭,道路の一刻も早い復旧に向けてご尽力頂いた関係各位,心から御礼申し上げます。 さて,二四節氣の一つである立春を過ぎ,春の足音が少しずつ聞こえてくるようになりました。まさしく,中学生のみなさんはこれから,人生の春に向かい,雪の中から新しい芽を膨らませ,大きく花を咲かせる日のためにエネルギーを蓄えていることでしょう。 先日,その決意を示す立志式を挙行し,2年生の全員が決意を述べました。私からも,江戸時代から明治時代への怒濤の時代に生きた橋本左内という方の言葉を紹介し,激励を行いました。彼は15歳の時に,「啓発録」という本を書き,5つの決意を示しています。 1.稚心(ちしん)を去れ 反省や工夫・努力もせず,勉強が急に出来るようになったり,夢がかなえられたりすることは,決してあり得ない,自分とその運命を変えようと思うなら,「子どもっぽい心」や甘え・わがままを捨て去 りなさいということです。 2.気を振(ふる)え 常に油断すること無く,負けてたまるか,くじけてなるものかという気持ちこそが人を変えるエネルギーになるのだと言っています。 3.志を立てよ これはまさしく立志の事です。志や目標をしっかりと立て,努力しなさいということです。 4.学に勉めよ しっかり勉強しなさい,という事だけで無く,すばらしい人物の良い行いを手本として慕い,その人の生き方に劣らないように努めることこそ何より大切な学問であると言っています。 5.交友を選べ 一緒に遊んだりする友人はたくさんいても,自分を高めてくれたり,心から尊敬できる友,何かあった時に真剣に心配してくれる友達はいますか?彼はそういう友こそ大切にするべきであると言っています。 どうでしょうか?参考になったでしょうか。みなさんの決意が今後も揺るがず,実行されていくことを期待しています。 平成28年度 京都市立周山中学校立志式のご案内![]() 京都市立周山中学校立志式のご案内 新春の候,皆様方にはますますご健勝のこととお慶び申し上げます。 平素は,本校教育にご理解とご協力をいただきありがとうございます。 さて,今年度の立志式を実施いたします。一人一人の生徒が将来の夢や 希望を抱き,志を立て,目的意識を持った生き方を考える機会としての取組みです。 つきましては,ご多忙とは存じますがご参観いただきますようご案内いたします。 1 日 時 平成29年2月3日(金)午後1時15分〜 2 場 所 京都市立周山中学校 体育館 3 内 容 午後1時15分 開会 2年生「立志のことば」 〜私たちのチャレンジ体験と決意〜 午後2時15分 講演会「私の道」 北桑田高校2年時 国体(個人)6位 3年時 国別対抗 日本代表 同志社大学2年時 全日本選手権(個人)優勝 現在競輪プロS級選手 畑段 嵐士 様 (平成17年度 本校卒業生) 午後3時15分 閉会 ※お車で来校される場合,下図をご参考に,グラン ド取り付け道から格技場跡地にお入りください。 (グランド状況保全のためサブグランドの車の 乗り入れはご遠慮下さい。) 2月の玄関前 〜 図書室情報コーナー〜 「インフルエンザ感染」猛威を振るう![]() ![]() ![]() 現在京都市内、右京区でもインフルエンザが猛威を振るい、「学級閉鎖」を実施している学校も数多くあります。 周山中学校でも現在感染者は出ていますが、大きな流行には至っていません。 そこで感染を防ぎ自分を守る。予防のための知識を持つためには?病気にかかりにくい体にするには?健康?睡眠?食事?栄養状態?治療?何が大切とポップに書かれています。 490医学、491人体の基礎知識、492病気と治療、498衛生・健康法、590家庭学・生活科学、596食品・料理等の番号の書籍が並べられています。 開架には食事・栄養の面から「きほんのお弁当」、「コンビニ時代の食品添加物」、「食品成分早わかりデータブック」、「はじめての料理」、「男子家事」、「女子栄養大学の学生食堂」、「元気弁当」、「いただきます ごちそうさま」、「人はなぜ食べるのか」、「子どもの脳は朝ごはんで決まる」、「ビタミン」、「オール食品成分表2015」などが配架されています。 また病気・栄養の面から「感染症」、「インフルエンザ感染爆発」、「自然派おやつ」、「からだにおいしい野菜の便利帳」、「地球の食卓」、「食べ物栄養事典」、「NHKためしてガッテン」1.カルシウム・でんぷんの秘密をさぐる 2.ビタミンの秘密をさぐる 3.血液をきれいにする食品の秘密をさぐる 4.食物せんいと乳酸菌の秘密をさぐる等が展示されています。 ぜひ皆さんも手に取って見てください。もし貸出希望の人は現物を持って図書館開館時間に貸し出しの手続きをとって下さい。 2年生生き方探究チャレンジ体験その6![]() ![]() ![]() 「周山郵便局」では、カウンターでの窓口業務をさせていただいていました。 また、年賀はがきの販売期間でもあるため、はがきの注文取りと販売もしていました。 「森の力京都株式会社」では、出来上がった製品の「ペレット」の袋詰めや、一度使用した袋の再利用のための準備をさせていただきました。 そして「山国さきがけセンター」では、出来上がった京北の名産品である「納豆おかき」を計量して袋詰めをする作業をしていました。 2年生生き方探究チャレンジ体験その5![]() ![]() ![]() 「弓削保育所」では、チャレンジ体験最終日だったので、幼児さんたちと一緒に「お別れの歌を」歌ったり遊んだりしました。 「五本松食品デパート」では開店前の時間で、入口のクリスマスのデコレーションを手伝ったり、店内清掃と商品の陳列をさせていただいたりしました。 「高宮ライディングパーク」では、餌やりの準備や桶洗い、馬房の掃除などをさせていただいていました。 2年生学習確認プログラムPre-St3![]() ![]() ![]() この時期、3年生にはインフルエンザによる欠席者が出てきました。2年生は今のところいませんが気をつけてほしいものです。 ただ教室内では、何人ものマスクをしている生徒の人が多く見受けられました。こんな中ですが皆さんこの1日を頑張ってください。 学習確認プログラムは、中学校での学習内容を計画的に総復習し、その達成状況を定期的にテスト形式で確認することを通して、学習の改善と学力の向上を図るためのものです。 《各ステージの流れ》 ・出題計画表 ステージで出題される5教科の内容が一覧になっています。 まずは「学習計画」を立てましょう。何よりも日々の取組が大切です。 ・出題範囲・予習シート 各ステージで出題範囲・学習内容とその教科書ページなどが表示。 予習シート(要点整理、重点シート)が付いていますので、計画的に学習しましょう。 ・確認テストの実施 力一杯取り組み、日ごろの学習の成果を確認しましょう。 ・フォローアップシート(解答と解説、復習問題、チャレンジ問題) 自己採点し、自己診断シートで自分の達成状況や弱点を把握します。 間違った問題は解説を読んで解き直します。 弱点は復習問題で補強し、よくできた人はチャレンジ問題に挑戦を。 ・成績表 確認テストの約1ヶ月後に、採点結果(解答用紙)が届きます。 成績表のアドバイスに従い、弱点の補強に取り組み学習法の見直しを。 寒波の襲来で、連日寒い日が続いています。体調を整えながら、日々の取組を大切にしていきたいものです。 3年面接練習![]() これは、例年進路指導の一環として、公立・私立高校などの入学試験で実施されている面接本番に向けての練習です。 きちんと当日の面接の場で、自分の志望動機や思いが伝えられるようにと行っているものです。 今回は公立高校前期選抜、私立高校受験者を対象に行いました。 「志望の理由」「高校に入学して何がしたいか」、「将来の夢や希望は」、「中学校生活の思い出」、「最近の気になる出来事」など試験官から色々な問いかけがある中、緊張気味の生徒は、一生懸命自分の言葉で答えている姿が印象的でした。 練習の成果が、本番で発揮されることを祈っています。 |
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