☆☆☆「成長と感謝の会」に向けて☆☆☆

　学級会で決めた「成長と感謝の会」に向けて，それぞれの係で準備し始めました。当日に向けて協力して活動し，いい準備ができたらと思います。

パフ

音楽科では自分のやりたい楽器を選び，合奏の練習をしています。
曲名は「パフ」です。

保健 かくれた危険を探せ！

　危険がかくれた身近な場面についてグループで話し合い，発表しました。
危険を防ぐことにもいろいろと気づけたので，実生活に生かしてほしいです。

じしゃくのふしぎ

理科では磁石の性質を調べるためにいろいろな実験をしています。

☆木いちごさんの読み聞かせ☆

　お米に関わる昔話を，クイズ形式で紹介してもらいました。
子どもたちは「この話，何やったっけ？」と想像しながら聞いていました。
新しい発見もあり，お米エキスポの発表にも生かされそうです。

かしのみ学級 ５年総合 調べ学習

　交流で学習してきた「お米の学習」。今年度最後の調べ学習は，かしのみ学級でグループを組んで取り組んでいます。樫原校区の地名から，田んぼの「田」のつく町名を探してまとめています。地図とパソコンを使って調べました。まとめながら，発表のしかたを相談しています。

２年 学級会「二年生お別れの会をしよう」

　もうすぐ三年生。クラスの思い出をふりかえり，楽しくすごせる思い出の会を考えました。話し合いでは，会のプログラムとそれぞれの役割を決めました。事前に書いた学級会ノートをもとに，全員が自分の意見を発表しました。司会グループの人たちは，何日も前からレジュメを持って練習し，本番では緊張しながらも会をすすめてくれました。

♪自慢のノートづくり♪

理科の学習で単元のまとめでノートに大事なことをまとめています。
ノート作りに夢中になっている人がたくさんいます。
休み時間もノートまとめをしている子もいます。

☆世界の国々☆

総合的な学習の時間に世界の国について調べています。
日本とその国はどのようなつながりがあるか調べています。
新しく知ることがたくさんあるようです。

今、私は、ぼくは

　国語の学習では，感謝の気持ちを伝えたい人に対して手紙を書いています。今までの事を思い出したり，印象的な出来事を振り返ったりしながら書いています。