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最新更新日:2024/08/30 |
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いのちの庭をみにきてくださいました(3年生)![]() 見に来てくださいました。 夏休みの間も,生き物が生き続けています。 来年の夏に向けて,今からちゃんと整備していきます。 真夏のグリーンUPガーデン☆![]() ふと学校の横にある西ノ京公園のグリーンUPガーデンに目をやると… 色とりどりのきれいな花が咲いていました。 見ているだけで心が癒されますね。 朝会(3年生)![]() 自分から笑顔で,大きな声で挨拶できていた児童が選ばれました。 夏休みが明けてからも,元気いっぱいの3年生を目指してほしいです。 私の好きな木(3年生)![]() ![]() 春の時と比べて,葉の色や数が変わっていて, 大きく変化していることに気付いていた様子です。 生き物みつけ(3年生)![]() ![]() ![]() 学校のいろんなところに,たくさんの生き物がいました。 子ども達は生き物を見つけるたびに,とても嬉しそうにしていました! 「鳥よけを設置するぞ!」(ひまわり)![]() ![]() 夏休みに入り,畑の様子を見に行くことができなくなる前に,畑に鳥よけを設置しに行きました。風になびくのが特徴です! 「すごいぞ!ゴムパワー」(ひまわり学級)![]() ![]() ゴムはどんな時に使うのかな。 ゴムってどんなパワーをもっているのだろう。 などを考えていきました。 そして今回は紙コップや割りばしを使ったゴムのおもちゃを体験し,たくさんの発見をしました。 盆踊り練習![]() ![]() それに伴って,女性会の方々が1年生にお祭りで踊る盆踊りを教えてくださいました。 1年生も女性方の方々の話をよく聞いて一生懸命踊っていました。 6日たくさんの人が参加してくれることを楽しみにしてきます! 踊りを教えていただいた女性方の方々ありがとうございました。 ハートフル学習(3年生)![]() 『あしなが』という本を読みながら一緒に考えました。 子どもたちからは, 「噂話はよくない」「見てもいないことを信じたらだめ」 「噂話をすると話が大きくなるし,悪いことを言ってしまう」 などの意見が出ました。 そんな場に出くわしたらどうするかについても考えました。 「ちゃんと確かめたい」 「噂話をしている友だちに,それは噂話だよと言ってあげたい」 などの意見がでました。 6年 総合学習
総合学習のグループ探究が始まっています!
グループごとに話し合ったり,違うグループと交流したり,専門家の方にアドバイスをもらったりと充実した探究が進んでいます。 夏休み中に,家庭で実験を行う人もいます。 グループ発表会に向けて頑張りましょう! ![]() ![]() ![]() |
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