もののとけ方

理科の学習の様子です。

今日はメスシリンダーの使い方を練習しました。

目線を水面に合わせようと頑張っていました。

音楽の学習

音楽の学習の様子です。

「威風堂々　第１番」のリコーダーでの演奏練習に取り組んでいます。

ファ♯の指づかいや演奏順を何度も確認しながら練習していました。

心の健康

保健の学習の様子です。

赤ちゃんのころや１年生のころと比べて，心はどのように発達してきたのかを話し合いました。

脳の仕組みなどもみんなで確認し，心は『感情』『社会性』『思考力』が関わりあって成り立っていることを理解することができました。

ジョギング２

今日も自分の体力に合わせて，お友だちと一緒にジョギングを行うことができました。

少しずつ走る距離をのばしていきたいと思います。

ジョギング１

体育の学習の様子です。

マラソン大会まであと１週間となりました。

「夢の時間割」を作ろう２

Japanese，English，math，social studies，scienceなど教科を表す新出単語を確認した後，教科書を見ながらスリーヒントクイズやキーワードゲームを行いました。

「夢の時間割」を作ろう１

外国語活動の様子です。

今日から新しい単元「I study Japanese.」の学習を始めました。

割合

算数の学習の様子です。

今日は，関係図をかきながら，割合の和や差，積を求めて問題を解きました。

想像力のスイッチを入れよう２

文例を参考にしつつ，３つの観点を意識しながら，６００字以内にまとめようと頑張ることができました。

想像力のスイッチを入れよう１

国語の学習の様子です。

メディアとの関わり方について，自分の考えを意見文にまとめました。