What’s this? クイズ大会をしよう２

前回学習した新出単語を使って，Line Gameにチャレンジです。

問題に正解したら，縦横好きなラインを選ぶことができます。

What’s this? クイズ大会をしよう１

外国語活動の様子です。

今日のGreeting Timeは，「What food do you like?」をテーマに行いました。

自分の好きな食べ物を，嬉しそうに話す様子が見られました。

見積もりを使って

算数の学習の様子です。

今日は，２０００円で野球のバットとボールが買えるか？という問題に挑戦しました。

班ごとや隣同士で教えあったり，アドバイスをしたりしながら問題を解く姿が見られました。

１２月１２日（月）の献立：つくねのぎんあんかけ

　今日は，スチームコンベクションオーブンを使用した，「つくねのぎんあんかけ」を実施しました。給食室でつくねを１つ１つ丸め焼き，ねぎがたっぷりと入ったぎんあんをかけて食べました。つくねにもちっとした食感があり，ぎんあんはつくねにからめておいしく食べることができました。ごちそうさまのあとででは，絵も書いておいしさを伝えてくれました。

これからの工業生産とわたしたち

１２月１２日

社会科の時間に，単元のまとめテストを行いました。

運輸や貿易など，難しい内容ですが，最後まで粘って頑張る姿が見られました。

電磁石の性質

１２月１２日

理科の学習の様子です。

今日は，電磁石を強くするためにはどうすればよいか予想し，実験準備を行いました。

コイルに何度もエナメル線を巻きつけています。

少し時間はかかりましたが，全員しっかりと巻き上げることができました。

百年後のふるさとを守る２

１２月１２日

完成した子同士で新聞を交換して読み合い，交流しました。

百年後のふるさとを守る１

１２月１２日

単元のまとめとして取り組んでいる伝記新聞作りも大詰めです。

黙々と，集中して取り組んでいます。

体育の時間４

１２月１２日

鉄棒付近では，お友だちの技を見合ったり，テストをしたりして，鉄棒運動に励んでいます。

体育の時間３

１２月１２日

運動場の砂場付近では，走り幅跳びをしています。

試技者，記録者などに分かれ，声を掛け合いながら，きちんと順番を守って活動しています。