最新更新日:2024/09/20 | |
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不審者対応訓練図画工作科 紙版画の学習体のパーツをバラバラにして作ることに苦戦しながらも, 足を曲げた時の角度を 「もっと,踏ん張っていないとおかしい・・・。」 「顔が小さすぎる・・・。」 と,体のバランスや動きを考えていました。 体のつくりが分からない時は, 自分でソーラン節の動きやポーズをとってみて 角度を調整していました。 わくわくフェスティバルに向けて
自分たちで考えた遊びのコーナーを友達と協力して作っています。ダンボールやペットボトルなどを使って,輪投げや車のレースやだるま落としなど楽しいコーナーが出来あがってきています。「ひもを長くした方がいいかな。」「もっと飾りをつけよう。」など,友達と相談しながら,がんばっていました。一つが出来あがると,もっとおもしろくなるように,もっと楽しくなるようにと,どんどんアイデアがあふれてくるようでした。
パワーアップタイム陶芸教室
本日,講師の方を招いて,陶芸教室がありました。
お皿やカップ,風鈴などの作り方を教えてもらった後,子ども達は思い思いの作品を,楽しみながら作っていました。家族にあげるために作っている子もいれば,自分の目標を記している子もいました。中には,中々気に入ったものが出来ず,何度も壊しては作り直している子もいました。一人一人がまるで小さな巨匠のようでした。 仕上がりの色も,たくさんの色から選べ,出来上がりが本当に楽しみです。 2年 わくわくフェスティバルに向けて
生活科「あそんで ためして くふうして」で,身近な物を利用し,遊びを考える学習をしています。
1月に1年生に向けていろんな遊びコーナーを作って楽しんでもらう「わくわくフェスティバル」をする予定です。1年生が喜ぶ遊びコーナーを作るために,グループに分かれて遊びをためしていました。 だんだんバージョンアップして,すてきな遊びコーナーになるようにがんばっていきます。 【6年】音楽 「詩と音楽を味わおう」
学習発表会が終わって一息ついたところで,新しい課題曲に取り掛かっています。新しい曲に挑むのは楽しいですね。これから,どんどん上手になっていくのが楽しみです。
【6年】理科 「てこのはたらき」【6年】 図工 「多色刷り版画」
今回の版画のテーマは建物です。図書室やパソコンルームで,建物を探しました。版画なのですが,なかなか難しい建物を選んでいる子が多く苦労しそうですが…どんな作品になるのか楽しみですね。
【6年】体育 サッカー |
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