習字で「林」を書きました。

「へん」の木と「つくり」の木が違うことを話し合い，「へんとつくり」の違いに気をつけて書きました。縦画をまっすぐ書くことや「はらい」が多くの子どもにとって難しかったようです。しかし一生懸命取り組んでいました。

１年 初めてのけんばんハーモニカ

吹き口の持ち方や鍵盤の押さえ方に気をつけて，初めて音を出しました。

１年 体育「マットあそび」

おへそを見て体を丸めて，くるんと回ります。

キャベツの苗

芽キャベツの苗を植えました。大きく育つように丁寧に植え，水をたっぷりあげました。

学習発表会の練習 ２

前時に引き続き，台本の読み合わせをしました。一段と大きな声でセリフを言う姿が見られました。

電池のはたらきの復習をしました。

７月に学習した「電池のはたらき」の復習をしました。先日，「先生！えんぴつの芯にも電気が通るの知っていますか？」という児童からの質問を受けて，実際に実験してみました。赤く光る芯に歓声をあげていました。

６年 版画

　図画工作科で版画に取り組んでいます。前回撮った写真を見ながら，下書きをしていきました。どんな版画に仕上がっていくか楽しみです。

６年 ジュニア京都検定

　６年生は，ジュニア京都検定の発展コースにチャレンジしました。集中して問題に取り組んでいました。

漢字の練習

今日は「東」「京」を覚えます。筆順に気をつけて，ていねいに練習しています。

朝読書

今日も静かに読書をしています。穏やかな気持ちで１時間目の授業に入ります。