最新更新日:2020/03/27 | |
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もののあたたまり方
理科では,「もののあたたまり方」の学習をしました。水で溶いた小麦粉をフライパンに広げ,どのようになるかを調べました。「膨らんできた!」と声を上げ意欲的に実験していました。
毛筆「ビル」3
「先生上手に書けました」「どちらが上手ですか」など,たくさんの子が「おれ」「まがり」に気をつけ整った字を書くことができました。
毛筆「ビル2」
「おれ」や「まがり」に注意して,清書しました。
毛筆「ビル」1
習字で「ビル」という字を書きました。「おれ」「まがり」の筆遣いに気をつけ書きました。部分練習もしました。
マット運動
マットの学習をしています。前転や後転など,美しい技を目指して頑張ります!
いろいろうつしてグループで,海の中の様子を表現しました。 ソフトバレーボール
5時間目に「ソフトバレーボール」をしました。勝つためにチームで作戦を考えたり,練習をしたり,声をかけを工夫したりしました。みんな,勝つために力を合わせ一生懸命活動していました。
電磁石のはたらき
前の時間に引き続き,くぎにエナメル線を巻き,電磁石を作りました。「くぎをぬいても磁石の力がある。」「電池2つだとどうなるか」など,いろいろなことを試して楽しんで活動していました。
茶色のこびん2
ピアノ,木琴,鉄筋,リコーダーなどパートごとに合奏の練習をしました。楽しんで意欲的に練習できていました。
茶色の小びん
音楽で「茶色のこびん」の合奏をしています。合奏の前に,声だしと合唱をしました。
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