物を生かして住みやすく３

窓や窓回り，教室の隅など，ポイントによって汚れや汚れ方が違うことに気づき，驚いている子もいました。

物を生かして住みやすく２

教室をお掃除するために，まずはどんな汚れがあるのかチェックします。

教科書を参考に，ポイントごとに実際に汚れを取ってみました。

物を生かして住みやすく１

家庭科の学習の様子です。

お道具箱や教室を整理・整頓，お掃除するための手順や方法について学習しました。

What’s this? クイズ大会をしよう３

Line Gameのあとは，Pointig Gameも少し応用して取り組みました。

単語を聞き分け，イラストのどこにのっているか，どきどきしながら探し当てていました。

What’s this? クイズ大会をしよう２

前回学習した新出単語を使って，Line Gameにチャレンジです。

問題に正解したら，縦横好きなラインを選ぶことができます。

What’s this? クイズ大会をしよう１

外国語活動の様子です。

今日のGreeting Timeは，「What food do you like?」をテーマに行いました。

自分の好きな食べ物を，嬉しそうに話す様子が見られました。

見積もりを使って

算数の学習の様子です。

今日は，２０００円で野球のバットとボールが買えるか？という問題に挑戦しました。

班ごとや隣同士で教えあったり，アドバイスをしたりしながら問題を解く姿が見られました。

１２月１２日（月）の献立：つくねのぎんあんかけ

　今日は，スチームコンベクションオーブンを使用した，「つくねのぎんあんかけ」を実施しました。給食室でつくねを１つ１つ丸め焼き，ねぎがたっぷりと入ったぎんあんをかけて食べました。つくねにもちっとした食感があり，ぎんあんはつくねにからめておいしく食べることができました。ごちそうさまのあとででは，絵も書いておいしさを伝えてくれました。

これからの工業生産とわたしたち

１２月１２日

社会科の時間に，単元のまとめテストを行いました。

運輸や貿易など，難しい内容ですが，最後まで粘って頑張る姿が見られました。

電磁石の性質

１２月１２日

理科の学習の様子です。

今日は，電磁石を強くするためにはどうすればよいか予想し，実験準備を行いました。

コイルに何度もエナメル線を巻きつけています。

少し時間はかかりましたが，全員しっかりと巻き上げることができました。