京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/29
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学校教育目標「自ら学び 心豊かに 未来を拓く子」 〜自分も友達も大切にする子・成長しようとする子〜 

11月朝会

 11月の朝会は「古典の日」にちなんでの校長先生からお話がありました。紫式部が1008年11月1日に「紫式部日記」に「源氏物語」のことを記述したことから,11月1日が「古典の日」と制定されました。日本には古典文学のほか,茶道や華道,生け花,狂言など長い間引き継がれてきた文化があります。そういった日本の文化にの親しむ日でもあります。これからは世界の人たちと交流をもつ機会が増えてくると思います。そのときに大切になるのがお互いの文化を知ることです。そのためにはまず自分の国の文化を知ることが大事です。正しく自分の文化を知るためにもこの日をいい機会にして日本文化に親しんでいただけたらと思います。

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秋をたくさん見つけたよ!

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たいよう学級の1・2年生の子どもたちも,みんなと一緒に疏水まで“秋見つけ”に行ってきました。
学校から疏水までは結構な距離がありましたが,最後まで歩ききることができました。
また,疏水沿いの道では,落ち葉やドングリ,栗のイガを見つけることができました。
とても収穫の多かった秋見つけでした。

秋見つけに行ってきました! 2

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教室に帰ってからのふりかえりでは,「1年生と一緒で楽しかった!」,「くりやどんぐりが見つけられてうれしかった!」と,とても満足な様子でした。
これからも1年生の見本になれるように,頑張りましょう!

音楽学習発表会に向けて

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今日は合唱練習を中心に取り組みました。

パート別に違う教室で練習したり,合わせてみたり,熱心に活動する様子が見られました。

秋見つけに行ったよ(2)

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1・2年生の仲よしペアと一緒に道沿いを歩いていくと,
きれいな色の葉やどんぐりが見つかりました。
学校に持って帰ることができるものは袋に入れて持って帰ります。

2年生のお兄さん・お姉さんが「だいじょうぶ?」「これ入れていいよ。」
とやさしく声掛けをしてくれていました。
その優しさに安心して楽しんでいる1年生でした。

天気を予想する2

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単元の学習のまとめとして,筆者が読者に伝えたかったことや,筆者の論の進め方や工夫についてワークシートにまとめました。

字数制限に苦戦している様子でしたが,早く書けた子からお友だちとの交流を楽しむ姿が見られました。

秋見つけに行ってきました! 1

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今日の「秋見つけ」の学習では,2年生は1年生と一緒に秋を見つけに行きました。
1年生とペアを組んでの自由行動では,1年生が迷子にならないように手をつなぐ姿や,「枝は拾っちゃダメだよ。」と優しく注意するような,とても微笑ましい光景がたくさん見られました。

秋見つけに行ったよ(1)

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1・2年生合同で“秋見つけ”に行きました。
朝方に雨が降り,心配しましたが無事行くことができました。
長い道のりを歩いていき,集合場所に到着しました。

天気を予想する1

国語の学習の様子です。

音読をするときはいろんなお友だちと一緒に読めるようにしています。

スラスラ読めるお友だちのアドバイスも受けながら進めている子もいます。
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音楽学習発表会に向けて

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音楽学習発表会に向けて,学年合同での練習が始まりました。
歌とリコーダーを組み合わせて,きれいな音色を奏でています。
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学校行事
12/15 個人懇談会3日目
12/16 個人懇談会4日目
12/17 金管バンドクリスマスコンサート(花山中にて) お花教室
12/19 クラブ活動(6校時)
12/20 町別児童会(5校時) 集団下校
12/21 フッ化物洗口
京都市立鏡山小学校
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