道徳

　決まりを守ることと自分の都合の事とを兼ね合わせてどうしていけばいいのかを考えていました。〜に遅れそうになったので、おいてはいけないところに自転車を置いて行ってしまい、その後置いた自転車のことが気になり〜という状況を理解して、各自の考えを発表し合いました。

作戦や感想を書く

　ポートボールを楽しんでいます。チームで振り返りや作戦を考えることもしています。考えを書くことも体育です。考えの交流やチームでの考えをまとめて実行に移していきます。

リレー遊び

　バトンパスの練習にやってきました。「やりたい〜。」という事で、少々スピードに乗ってのバトンパスを何度もしていました。

算数「かけ算（１）」

「○×△のようなかけ算について調べよう」というめあてに向かい，学習しました。数図ブロックや絵を使い，「何個のいくつ分」かを考え，５×１，５×２，…５×９と式に表しました。「１台増えると５ずつ増える」ことに気付き，「次はいくつだな。」と楽しそうに答えを導き出していました。

学習発表会に向けて

　学習発表会で行う「スイミー」の背景画を作成しました。岩やこんぶ，イソギンチャクなど海の様子を描き，色塗りもしました。当日を楽しみに練習に励みたいと思います。

静原タイム

　全校で静原タイムがあり，発表者の話をしっかり聞いて感想を書きました。また，書いた感想を発表しました。全校が集まる行事の中でも，自分の考えをしっかり発信する姿を見て，とてもうれしく思いました。

静原タイム

　フープの実演があったり、フラッシュカードを使って分かりやすくしての発表でした。緊張したようですが、考えてきたことを発表しきりました。

そろばん学習

　そろばん学習です。指がおぼえるようになると簡単です。数字を見て指を動かす。早くできる人は、答えを書いている時に次の問題を見たり、玉を入れながら次の数字を見たりすると、速くなります。

今日の給食（金）

【和（なごみ）献立】
　ごはん　牛肉とれんこんの煮つけ　しば漬けちりめん　五色のみそ汁

みんな遊び〜準備も自分たちで

　ドッジボールを今日はしました。集まってくると、みんなで、運動場のラインテープを足でこすりながら、分かるようにしていき、場づくりをしていました。秋空のもと楽しく休み時間を過ごしました。