生活科 あきといっしょに （１年生）

生活科では、どんぐりや落ち葉など、秋の自然を使って
楽しく遊ぶ計画を立てています。

どんぐりごまや、やじろべえ、落ち葉の神経衰弱など、工夫して取り組んでいます。

最後はおみせやさん形式で遊びます。

みんな、楽しみにしています！

体育 ころがしドッジボール （１年生）

体育科で「ころがしドッジボール」に挑戦しています。
ボールを投げるよりも簡単で、どの子も楽しく活動しています。

どうすれば、あてられるかを考えながら学習していますが、
しっかりボールを持って、素早く、速いボールを転がすのが課題です。

寒くなってきたのですが、体育の後はいつも汗いっぱいです！

来週で学習が終わりますが、また、クラスで取り組んでみたいと思いました。

秋の校外学習 その３ 【4年生】

秋の校外学習で，琵琶湖疏水の見学に行きました。
琵琶湖疏水記念館では，疏水のでき方や，そこに携わった人たちの努力や苦労を知ることができました。
今回の校外学習は，社会の「きょう土をひらく」の学習の一環となっています。
これから，今回分かったことや見つけたことを交流して，まとめていきたいと思います。

秋の校外学習 その２ 【4年生】

秋の校外学習で，琵琶湖疏水の見学に行きました。
インクラインで船を使って物資を運んでいたことを知り，実物を見て「大きい船だね！」「この線路を通っていたんだ！」と喜んでいました。

秋の校外学習 その１【4年生】

秋の校外学習で，4年生は琵琶湖疏水記念館とその周辺に行きました。
まずは山科駅を降りて，琵琶湖から流れてくる水が疏水を流れている様子を見ました。
「疏水に黄色い線路のようなものがある！」「魚がいるということは，水がきれいなんだね！」と，見つけたことを思い思いにつぶやいていました。

３年生 しょうらいの仕事

今日は事前にとっていたみんなの将来の夢のアンケートを基に，誰がする仕事なのかについて考えました。「大工さん」は男の人がしている，「キャビンアテンダント」は女の人がしている，などのようなイメージが頭の中にあったようです。しかし，サッカー選手や警察官，ケーキ屋さん，幼稚園の先生などは，男女どちらとものイメージがあったようです。また，子どもたちは，男性のキャビンアテンダントの写真や，女性のパイロットの写真を見てびっくりしていました。「男の人や女の人など関係なく，したい仕事をしてみたい。」「今まで男の人の仕事だと思っていたけど，女の人もその仕事をしていてびっくりした。」など，感じたことを振り返っていました。

2年生 秋の校外学習

　校外学習の楽しみは，何と言ってもお弁当です！！おいしいお弁当を食べ終えた後には，お楽しみの自由あそびの時間でした。雨が心配でしたが，何とか晴れ間が出てきて，遊ぶことができました。
　梅小路公園の広い芝生広場で，元気に遊べました。子どもたちは，目をキラキラさせながら，楽しそうに遊んでいました。

３年生 ハンドベースボール

３年生は今体育でハンドベースボールをしています。どこに投げたらいいか，どこを守ったらいいかなどが，バッターが打った状況によって変わるので，考えながらプレーしています。また，その時その時で困ったことは，全員で考えてルールを変えています。

秋の遠足１

宝ヶ池子どもの楽園へ，秋の遠足に行きました。寒い中子どもたちは元気に走りまわって，楽しそうに活動していました。

３年生 ちいちゃんのかげおくり

これまで読んできた国語科「ちいちゃんのかげおくり」の集大成です。今までノートに書いてきた場面ごとの感想を参考にし，物語全体を通しての感想文を原稿用紙に書きました。平和の大切さ，戦争のかなしさ，ちいちゃんの気持ちなど，子どもたちの感想の視点も様々でした。