ジュニア京都検定

今日はジュニア京都検定の検定日でした。

集中して解答用紙に書き込む姿が見られました。

面積

算数の学習の時間です。

今日は三角形の面積の公式を使って，四角形の面積を求めました。

説明が少しずつ上手になっていけるよう，みんなで頑張っていきたいと思います。

１年生 “くじらぐも”の授業

午後から，校内研究の授業が１年３組で行われました。
子どもたちは，くじらぐもに見立てたウレタンマットにのって，テレビに映った空から見下ろした景色を見ながら，思い思いの言葉を吹き出しに書いていきました。
最後には，吹き出しの言葉も付け加えながら音読をしました。
楽しみながら集中して取り組めた１年生の姿に大きな拍手を送りたい気持ちになりました。

お手紙の音読劇をしました

国語科で学習しているお手紙。
登場人物の気持ちをより想像しやすく、理解するために、２年生は音読劇を開きました！
少し恥ずかしい気持ちを持ちつつも、みんながまくん・かえるくん・かたつむりくん、
そしてナレーターになりきって発表することができました。
それぞれの班で様々な表現方法があり、とても面白かったです^^

運動会に向けて

体育の学習の様子です。

今日は体育館で作戦を練ったり，声出し練習をしたりした後，運動場に出て通し練習をしました。

筆順と字形

書写の学習の様子です。

「成」と「長」の一画目と二画目の接し方や筆順を確認してから取り組みました。

今日は４年生の頃を思い出して，お友だちと向かい合って書いてみました。

面積

算数の学習の様子です。

今日は三角形の面積の公式について班ごとに考え，導き出した公式を使って問題を解くことができました。

大造じいさんとガン

１０月１２日

国語の学習の様子です。

今日は第３場面を読み，心情・動作・情景を表す表現に線を引きました。

運動会に向けて

１０月１２日

運動会の練習の様子です。

本番まであと２週間をきっています。

通し練習もなかなかさまになってきました。

応援練習

１０月１２日

休み時間には，色別に集まって，応援練習に取り組んでいます。

６年生の応援団長の背中を見ながら，大きな声でみんなをリードしようとしています。