最新更新日:2020/03/27 | |
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5年 図工 不思議な木木は3〜4色を使い,グラデーションになるように色を使い分けながら丁寧に進めています。なかなか根気のいる作業ですが,みんな集中して頑張っています。 どんな作品に仕上がるのか楽しみです。 5年 算数 <分数>たし算とひき算分母のちがう分数を通分したり,帯分数を仮分数になおしてから計算したりなど,ひとつひとつの過程をまちがえないように練習しています。 朝読みきかせ
子どもがもってきた本を朝読みました。今日は,「ママがおばけになっちゃった」というお話です。みんな興味をもってきいていました。
毛筆「にじ」2
「まげ」「はね」に注意して,清書をしました。初めてのひらがなの学習でしたが,整った字を書くことができました。次回,仕上げをしていきます。
毛筆「にじ」
はじめて,ひらがなを書きました。「まげ」「はね」などが難しく,何回も部分練習をし,だいぶ書けるようになってきました。
学習発表会道具づくり
学習発表会にむけて,道具や背景作りをしています。自分達で工夫して協力して進めていくことができています。
クラスのいいところ見つけ
クラスのいいところ見つけをしました。「後期になってもめごとが減ってきた。」「みんなが協力したので,学習発表会の道具づくりが進んできた。」「お互いを注意することができている。」など多くの意見がでました。
空気のあたたまり方
空気をあたためたり,冷やしたりして空気のあたたまり方を調べました。試験管の口についたシャボン玉の液がふくらんだり,へこんだりする様子に驚いていました。
6年 図画工作科
図画工作科で版画の学習に取り組んでいます。今日は,板に下書きをうつしていきました。
6年 読み語り
地域の方が,朝読書の時間に読み語りをしてくださいました。今回は歴史に関するお話でした。真剣に聞き入っていました。
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