歌と打楽器を合わせて演奏しよう ２

そして，演奏するグループ，歌うグループに分かれて演奏をしました。
お互いに音を聞き合いながら演奏することができました。

歌と打楽器を合わせて演奏しよう

「いろんな木の実」
今日はこの曲を使って，歌と打楽器を合わせた演奏をしました。打楽器は「ギロ」「マラカス」「クラベス」の３つです。正しい奏法を知ったのち，実際に自分でも音を鳴らしてみました。
鳴らし方が難しかったり，うまくリズムを取りにくかったりし，はじめは苦戦している子もいました。しかし，グループで教え合うことで少しずつ演奏の形になってきました。

みてみておはなし

図画工作でお話を聞いて，絵を想像して絵を描いています。
背景作りを終えて，いよいよ道の登場です。新聞紙を取って道が登場すると，みんな大興奮でした。
今は，道に様子を描き込み，色をていねいにぬっています。完成が楽しみです。

おはなしわくわく

おはなしわくわくがありました。
新しい服を作るために主人公がいろいろなことをするのが楽しいお話でした。

うさぎとなかよし！

５時間目に１年生が生活科の学習でウサギに触れ合う学習をしました。
獣医師会から４人の先生にきていただき、グループに分かれて、実際にウサギを抱っこしたり、聴診器で心臓の音を聴いたりしました。
はじめに、自分の心臓の音も聞きました。
子どもたちは、やることすべてに、ドキドキ！
大変興味深く学習ができました。

この事業も始まってから１５年になるそうです。
ありがたいことです。
お世話になりました獣医師会の皆様、本当にお世話になりました。
ありがとうございます。

How many?

運動場側の掲示板です。
こちらも秋バージョンに変わりました。
How many?
と、きっとカボチャの数を尋ねているのでしょう！

答えは・・・。「３」です。

うさぎとなかよし 〜その２〜

うさぎと触れ合ったり，質問したりしました。
うさぎの特性などについてもくわしく教えていただきました。

うさぎとなかよし 〜その１〜

１年生の生活科でうさぎについて学習しました。
獣医の方に４名来ていただきました。
うさぎの心臓の音を聞いて，その速さに驚いている子たちが多かったです。

玄関の掲示物を変えました

１０月になりました。
玄関の掲示物も、運動会からハロウィンに変わりました。

出町桝形商店街に行きました。

出町桝形商店街に行ってきました。子どもたちは商店街の様子や雰囲気を感じ，販売体験へ向けて，気もちの準備は万端！出町枡形商店街さんには，今月末に販売体験でお世話になります。