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最新更新日:2024/08/26 |
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夏休み最後の預かり保育![]() ![]() 今日の預かり保育で![]() ![]() 子育て支援いちご組のお誘い
3歳児いちご組が始まります。下記をクリックしてご覧ください。いちご組(3歳児)のお誘い
9月ひよこ組のお誘い幼小連携 夏季合同人権研修![]() ![]() ![]() 文字が分からない苦しさを知り,それに伴う人生の中での様々な困難を知ることで,今目の前にいる子どもたちが何で困っていて,それによって他にも困難を感じているのかをしっかりみとっていく大切さを改めて学びました。 また,人権の中にもさまざまな課題があり,自ら学ぼうとする姿勢をもちたいと意欲的に話し合っていました。 こうした先生方の研修での学びや自ら学ぼうとする気持ちが,日々の子どもたちとのかかわりに生かされていきます。 また,小学校の人権教育,幼稚園の人権教育についての情報交換もしました。 にこにこコンサートと おやじの会![]() ![]() ![]() 幼稚園に集まった子どもたちは,先生と一緒に西院中学校へ出発! 写真は,中央は,チューバとユウホニュームを紹介して,演奏してくれているところです。他にもクラリネットやホルン,打楽器などいろいろな楽器ごとに曲を演奏してくれました。子どもたちは「次は何の曲?」とプログラムを見て楽しんでいました。地域の保育園,幼稚園の子どもたちを対象に演奏してくれるコンサートで,子どもたちも興味を持ってみていました。 幼稚園に戻ると,おやじの会で昼食を準備していただいていました。 にこにこコンサートとおやじの会その2![]() ![]() ![]() 昼食後は,プールに入りました。いつもと違って,浮き輪やボートOKのプールで,楽しみました。 今日おやじの会に参加してくださった皆さんで記念写真を撮りました。 地域の地蔵盆と重なったり,帰省されていたりして,参加人数は少なかったのですが,ゆっくり楽しいおやじの会でした。 おやじの会の会長をはじめご協力くださった皆さんありがとうございました。 夏休みの預かり保育![]() ![]() ![]() ゴーヤやなすやきゅうりを収穫して持って帰りました。積み木や汽車で遊んだり、レストランごっこもしました。積み木では東京タワーを作っていました。絵本をお友達に読み聞かせてくれたり、軍手人形で遊んだりしていました。 トンボが保育室に入ってきて、びっくりしましたが、電気を消すと、外へ出て行きました。「トンボは明るいところがすきなのかな?」と話していました。絵本を持ってきて、「このトンボだったかな」とみんなで話していたようです。身近な体験がいろいろなことを感じる力を育てているのですね。 西院幼稚園では、18:00まで預かり保育を行っています。 夏休みの預かり保育![]() ![]() ![]() プールのお着替えで、さくら組さんのお手伝いをしてくれるゆり組さんもいます。 お絵かきが好きな子どもはお絵かきをしたり、手遊びの軍手人形で遊ぶ日もあります。レールを長く作り、汽車で遊んでいる子どもたちもいます。 きょうは、つみきや、アイクリップ、ボールプールで遊んでいました。 ボールプールで色分けをして、黄色いボールを箱に入れたり、緑のボールを入れたりしました。おはじきで「どの色が一番多いかな?」と並べていました。「オレンジ」「つぎは、きいろ」と並べていました。いろいろな先生に、「おはじきかしてください」「お弁当、お願いします」きちんとお願いできる子どもたちです。 西院幼稚園では、18:00まで預かり保育を行っています。 夏休みと預かり保育![]() ![]() 西院幼稚園に預かり保育に来る子どもたちは,朝は先生たちと一緒に動物の世話をします。ちょうどおうちでペットを飼っていたらその世話をする感覚と一緒です。そして,時には担当の先生と幼稚園の畑にも出かけて,畑の様子を見て,(写真はカボチャを見に行ったとき,赤ちゃんカボチャを発見しました)草引きなんかもお手伝いしてきます。家庭菜園をお母さんと一緒にお世話するのと同じ感覚です。ゆっくりいろいろなことを経験しています。 もう一枚の写真は,他の預かり保育の人が帰って,先生と二人で遊んでいるときの様子です。あまりに夢中に遊ぶので担当の先生がパチリと写真を撮りました。一人だからこそ,先生とゆっくりかかわってもらい自分の好きな遊びを十分に楽しむ素敵な時間になっています。 そして,他の先生たちが忙しく絵本お整理やかたづけをしていると「何をしてるの?」「何してると思う?」「お掃除」「そう こんどみんなでまたいっぱい遊べるようにしとくわ」「ふーん」と大人たちが忙しく働いている様子も目にします。 家庭の延長のようなゆっくりとした時間配分で、でも,いろいろな経験をして,いろいろな人が働く様子を見て,心豊かに夏の預かり保育を過ごしています。 |
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