最新更新日:2020/03/27 | |
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ペットボトルロケットを飛ばして6年 休み時間も…
運動会に向けて,応援で使うポンポンを作ったり,文字のボードを準備したりしています。朝休み,20分休み,昼休み,放課後…すべての休み時間を使って全力で取り組んでいます。
「これは低学年用にしよう。」「いい感じに仕上がってきたな。」と,何気なく話している言葉からも“みんなで素晴らしい運動会にしたい”という思いが伝わってきました。 がんばりました
前期前半に図画工作や書写の時間に取り組んだ作品がコンクールで佳作や入選作品に選ばれました。今日は朝会で3人とも表彰され全校のみんなに拍手をもらいうれしくなりました。
集中して
運動会の練習で少し疲れも見えてきましたが,学習に集中して取り組むことができています。1人1人の力に合わせた課題に一所懸命取り組んでいます。
国語で言葉集めをしました。
縦,横,ななめにたくさん言葉を見つけました。
自由研究
夏休みに作った作品の発表会をしました。友だちの作った作品をしっかり見ていました。
かげと太陽の学習をしました。
理科の時間に,「かげは自分が走っても消えない」ことや,かげと太陽の位置関係などについて学習しました。遮光板で太陽の動きを観察しました。雲がなくなると、晴れて,かげが出きてくることを楽しみながら学んでいました。
6年 国際平和ポスター
図画工作科の学習で「国際平和ポスター」に取り組んでいます。それぞれがイメージする「平和」を,思い思いのかたちで表しながら下書きを進めていきました。来週は,いよいよ絵の具で色をつけていきます。
6年 ジョイントプログラム
ジョイントプログラム【国語】と【算数】に取り組みました。5年生で学習したことも出題され,それも思い出しながら解いていました。時間いっぱい使って,集中して問題に向かっていました。
かげふみこの時間は,影がどのようにできているのかを確かめるために「かげふみ」をしました。これからの理科の学習が楽しみです♪ |
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