社会見学

　新大宮商店街とエムジーショップーに、お店の工夫を調べに行きました。お店の中を観察をしたり、店員さんやお客さんににインタビューしたりしました。

学校のどこに，どのような消防せつびがあるのだろう？

今日の３時間目の社会の学習で，学校のどこに，どのような消防せつびがあるのかを調べました。まず，どんなせつびを知っているのかを出し合い，どこにあるのかを話し合いました。その後，実際に校舎を見て回り，消防設備を探していきました。探して，見つけるだけではなく，「ここにも防火バケツがあるといいですね。」「こんな所にも消火器があるんですね。」等，話をしていました。また，校長先生から，「防火設備は半年に一度点検をしているんですよ。」ということを聞きました。普段から置いてあるものですが，意識的に見ていくことで新たな発見となり，防火への意識も高まりました。調べた事は，拡大した校舎図に書きこんでいきました。

キャリアデザインをふりかえり，次のめあてを考えよう

　今日の4時間目に，キャリアデザインのふりかえりと，次のめあてを考えました。前回は，運動会で「きれいにハードルを走りきる自分」でした。練習を重ね，３歩のリズムできれいに走りきることができ，ふりかえりでは，「最後まで走りきれてうれしかったです」と言っていました。努力をして，「やって良かった」と思えたのでしょう。私もそれを聞いて，うれしくなりました。そして，次のキャリアデザインは，「なかよし運動会の持久走で９周走れる自分」でした。理由を聞くと，「去年の自分を越えたいからです」と言っていました。「去年の自分よりも成長した自分になりたい!!」とても素敵な思いです。これから，また，一緒に練習に取り組みたいと思います。

今日の給食（水）

減量ごはん　牛乳　かやくうどん　ほうれん草のごま煮

閉会式

　終わりの言葉発表やりきりました。スローガンは全校で協力して作成しました。運動会当日交流できた高校野球部と記念写真を撮りました。

リレー

　力いっぱい、気合が入ります。

障害物競走

　跳びこしたり、ひっぱたりしながらゴールをめざします。

団体競走

　高学年は、力を合わせて、工夫もして競走します。

ハードル走

　トン・１２３のリズムでまたぎ越していきます。

団体演技

　団体演技、ポンポンをもって踊りました。途中からバックダンサーも付き、豪華になりました。最後、協力技の披露もしました。