手話の学習 〜４年生〜

４年生が手話の学習をしました。
講師の方が、手話で一生懸命伝えようとされている姿に、
ひきつけられるように真剣に話を聴く子どもたちでした。

すこやか給食５の１

今日は、５年１組がすこやか給食でした。
さすが、５年生。自分たちと地域の方の分とを手分けして、てきぱきと配膳していました。
その後、学習ている詩を発表し、地域の方と楽しく運動会の話などをしていました。

総合学習３

そして最後に，たくさんのことを教えていただいたお礼として，「世界中の子どもたちが」「Ｂｉｌｉｅｖｅ」を手話でプレゼントしました。

総合学習２

そのあとは，実際に自分たちで体験をしました。
言葉を発さずにジェスチャーだけで伝えていく体験。ジェスチャーも付けずに口の動きだけで伝えていく体験。そして，来ていただいた方と実際に手話を使って会話をする体験。
自分の伝えたいことを一生懸命に伝えようとしていました。

総合学習１

総合的な学習の時間に講師の方に来ていただき，お話を聞いたり手話を教えていただいたりしました。
手話をされているのを見ながら，手話や道具について知りました。

でこぼこにシャカシャカ〜その２〜

図工の時間の続き。今度は学校にあるでこぼこしたものを探しました。
あっちをシャカシャカ！こっちをシャカシャカ！！
たくさんの模様を集めて，楽しんでいました。

でこぼこにシャカシャカ 〜その１〜

図工の時間に，教室のでこぼこしたところを探して，クーピーで紙にシャカシャカ。
どんな模様が出てくるかを楽しみました。

手話学習パート２

後半には伝言ゲームを行いました。伝言ゲームといっても声を出してはいけません。手話で表したり口の動きで伝えたり・・・。目で相手の思いを読み取ることを楽しく体験することができました。最後は習った手話で簡単な会話をし，子どもたちにとっておなじみの「世界中の子どもたちが」と「believe」を手話でプレゼントして終わりました。とても明るい講師の方のお話に，子どもたちは終始興味津々でした。

手話学習パート１

総合的な学習の時間に，講師の方をお招きして手話学習を行いました。
簡単な手話を教えていただいたり，耳の不自由な方が暮らしやすくなるような便利な道具の紹介をしていただきました。赤ちゃんが泣いたことを振動で知らせてくれる道具に，特に驚いている子どもたちでした。

最後は、国語の勉強

最後は、部屋の中で、国語の「じゅう医のしごと」の関連で、実際に動物園の獣医さんのお話を聞きました。ヘビの手術をしているところやキリンの出産の様子などのスライドも見せてもらいました。そのあと、質問コーナーでは、たくさんの質問をしていました。

お世話になった獣医さま、いつもいつもありがとうございます。