最新更新日:2017/03/24 | |
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5年 運動会実行委員会
今日の6時間目は,運動会実行委員会でした。
それぞれの係に分かれ, 応援練習をしたり,準備物の確認をしたりしました。 5年生の教室では,全校ダンスと得点係の人たちが活動しました。 当日,どの競技の得点を集計するかという話し合いを 5・6年生を中心にしっかりと自分たちで進めることができました。 運動会まであと少し! 係の仕事にも全力で取り組み,いい運動会にしましょう。 5年 久しぶりの習字
今日は,夏休み明け1回目の習字でした。
少し久しぶりの習字でしたが, みんな集中して書いていました。 できあがった作品を並べて友だちと見合ったり, はねたり,はらったりするところを何度もやり直したり… 自分の字と向き合う,いい時間でした。 団体演技の練習(2年生)
団体演技の「シェイクイットオフ」の練習をしました。2日ぶりの練習でしたが,忘れることなく体が動いていました。
全校練習(2年生)
2回目の全校練習をしました。開閉会式の練習をしました。台風の目,玉入れの練習もしました。2年生も大活躍でした。本番が楽しみになってきました。
ポプラリレーの練習(2年生)
ポプラリレーの練習を中間休みにしました。初めての練習なので,少し緊張したようです。出場する2年生は,全員がバトンを受けて,そして次の人に渡します。練習がおわってからも,バトンを受け渡す練習をしていました。
応援練習(2年生)
昼休みに最後の応援練習をしました。みんな声がよく出ていました。運動会まで練習はありませんが,今すぐ運動会でも大丈夫なくらい元気な声を出している2年生でした。
個人走の練習(2年生)
個人走の練習をしました。運動会前の最後の練習になります。跳んだり回ったりして,ボールも投げます。うまくできるようになりました。
5年 整数について学習中
今日の算数では,倍数について学習しました。
表や数直線を使い,2の倍数・3の倍数・4の倍数・5の倍数…と 色々に調べました。 3の倍数を考えているとき, なかには200を越えるくらいまでずっと倍数を見つけている人もいました! 4年 国語科「調べたことを整理し,発表しよう」
「誰もがよりよく関わり合えるように」をテーマに,ピクトグラムやユニバーサルデザインなど,身の回りで見かける工夫やその良さについて調べました。
今日は,調べたことを書いた「情報カード」を分類したり,整理したりして,スピーチの構成を考えました。 調べたことを伝えるだけではなく,分類したり整理したりすることを通して,気付いたことや考えたことなど,みんなに伝えたい「自分のメッセージ」を創り上げることがこの学習の大きなめあてです。「初めてだけど,楽しい!」「考えるのが大変だけど,おもしろい!」と,学習に充実感を感じている子どもたちの声が聞かれました。 最後の応援練習(2年生)
運動会前の最後の応援練習をしました。赤組も白組も大きな声が出ています。2年生も大きな声が出ています。とっても張り切っています。
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