最新更新日:2024/09/13 | |
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5年生:『国語」
明日をつくるわたしたち
構成メモにそって事実と感想 意見を区別して提案書をかきあげていきました。 1年:『生活 むしさがし4』
1年生のちょっと成長した姿が垣間見れた時間でした。
また交流しようと思っています。 1年:『生活 むしさがし3』
一生懸命お兄さん,お姉さんになって
山階保育園の年長さんをリードしている姿が とても素敵でした。 1年:『生活 むしさがし2』
自己紹介をした後,グループに分かれて虫探し開始!!
1年:『生活 むしさがし1』
今日は山階保育園の年長さんと一緒に虫探しをしました。
『朝の様子』
おはようございます。
毎日のように残暑が続いています。 そろそろ、一雨がほしい今日この頃です・・・ さて,本日の予定は, ・運動会練習 ・1年:「虫さがし」(11:00〜ワンダフルワールド) 山階保育園の年長児をお迎えして,秋の気配が見え始めた西野小学校のワンダフルワールドとビオトープでトンボを初めてする虫たちを観察します。 以上になります。 つくし学級:『図工 お話の絵』
図工では「お話の絵」に取り組んでいます。お話を聞いて想像をふくらまし,絵をかいています。今日は海の様子の背景を描いたり,様々な様子のねこを描いたりしました。どんな絵が出来上がるか楽しみです。
つくし学級:『体育 運動会練習』
つくしの一年生も一生懸命ダンスの練習を頑張っています!汗だくになりながらも楽しんで踊っています。
1年:『食育 やさいとともだち』
5校時は,平野先生の食育の授業でした。
野菜について,関心をもてたようです。 1年:『給食 ファンタジールーム』
昨日と今日にかけて,2組はファンタジールームで給食を食べました。
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