６年 京極校区魅力ツアー 取材編

木曜日の５時間目に，自分の会社が推薦するスポットを取材に行きました。
「他から御所に遠足に来た小学校６年生を２時間の自由時間の間に紹介する」
というターゲットに合わせて，それぞれの会社が案を出し合いました。
今回は，パンフレットとプレゼンでそれぞれの会社がツアーを紹介します。
どんな個性あふれたツアーになるか楽しみです。

2年みんな遊び「ドッジボール」

すっかり上手に楽しめるようになったドッジボール。

今日のチーム分けは，係活動をもとにしていたようです。

色々なチームで対戦できるように，

自分たちでチーム分けを工夫しています。

お魚って，すてき！

今日，みどり学級では，栄養教諭の先生と，魚について学習しました。

小さな魚から，大きな魚まで，ホワイトボードにたくさん登場しました。

実物の大きさに，「えー！」「わぁ。」

知っている魚の名前に，「この漢字しってる！」

お魚って，わたしたちの体や頭に，いいものだったんだね。

また，先生教えてくださいね。

とっても楽しかったです。

また一緒に，給食食べよう。

みどりの3人より。

２年図工「まどをひらいて」

窓が開く仕組みを使って，思いついた楽しいものをつくっています。

いろいろな楽しい窓がたくさんできてきました。

「ここには，〇〇が見えるの。」「ここには○○があるよ。」

みんな夢中で窓をつくっていました。

６年 昨日の様子です。

１・２時間目に家庭科で手洗い洗濯の実習をしました。

昼休みに，１年生の招待を受けて，一緒に遊びました。

５時間目に図工でくるくるクランクの鑑賞会をしました。

暑い中，とてもがんばっています。

2年生活「小さななかまたち」

昨日，カブトムシのオスが二匹で取っ組み合いをしていました。

今日・・・一匹が動かなくなっていました。

そして，取っ組み合いに勝ったカブトムシが，

交尾をしていました。

子どもたちは，教室の小さな飼育ケースの中で，小さななかまたちの

季節がどんどん移り変わっていくのを目の当たりにしました。

山の家から１５

５日間の活動のまとめが終わって，今，京極小学校に向かっています。

６年 戦国の世と総合的な学習

社会の歴史学習では，安土桃山時代に入りました。
ホワイトボードの左には戦いの様子が描かれている資料が，
右には，平和そうな様子の資料が。
この間５０年に，いったい何があったのか。誰がどうしたから
戦いから平和になっていったのか。
そのようなことを学ぶ単元です。
歴史上有名な３武将が出てきます。子ども達は，楽しみにしているようです。

総合的な学習では，「京極校区魅力ツアー」に向けて，準備を進めています。
木曜日に各地に取材に行くので，それぞれのところにアポイントを
とっていました。敬語を使い，相手の都合を考えて，やりとりをする。
これも大切にしたい力です。緊張しながらも約束をとりつけていました。

山の家から １４

館内ウォークラリー（宝物さがし）をしています。
地図に示されている場所に行き、そのあたりに隠されている宝のシールをグループで協力して探します。シールに暗号文字が書かれてあるものは、その文字をカードに記入していきます。
「星座バージョン」「野菜果物バージョン」などいろいろあります。みんな一生懸命探しています。

山の家から １３

上の写真は、昨日の自然観察で見つけた、ハナグモです。
かわいい模様のクモです。

いよいよ山の家、最終日となりました。
今日は残念ながら、朝から雨が降っています。
子どもたちは、荷物の整理と今まで使った部屋の掃除をしています。