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最新更新日:2024/06/16 |
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2年「よろしく,1年生」![]() 顔合せをしました。 自己紹介をした後,ドンジャンをして楽しみました。 よろしく,1年生。 6年 1年生を迎える会と図書館オリエンテーション![]() ![]() ![]() 1年生の自己紹介を聞いてにこっとなったり, ジャンケン列車などで楽しくふれあったりしました。 これから,最高学年としてたくさん関わってほしいと思います。 4時間目は図書支援員の高田先生による図書館オリエンテーションでした。 最後の1年間,この図書館をどう使えばいいか,丁寧に教えていただきました。 特に,高田先生の本を使った自己紹介やブックトークなど, 表し方を少し工夫することで,子ども達はくいついていました。 地域の図書館でも,同じように活用できます。 これから中学生になると,活用する頻度が増えるかもしれません。 ここでの学びを生かしてほしいと思います。 Tea Ceremony![]() ![]() くふうしよう。」というめあてで,お茶をいれました。 お湯をわかし,急須に,適量の茶葉,適度にさましたお湯を いれおいしくお茶をいただきました。連休の日,お家でも お子さんに是非 お茶をいれてもらって だんらんの ひとときをお過ごしください。 2年生活「ぐんぐんそだて」![]() 今日は学級園の整備をしました。 草を抜いたり,石を拾ったり・・・ よい土の出来上がりです。 6年 ストレッチ体操![]() ![]() 次の体育の学習が走り高跳びです。 自分がより高く跳ぶために,ストレッチをどう工夫するか考えました。 「跳んでみたら,この部分をよく使うよ。」「着地の時に足首が・・・。」 と,走り高跳びをイメージしながらストレッチをしていました。 どの運動でも,安全にするためにはストレッチは重要です。 それを意識して,ストレッチを当たり前にできるようになるといいですね。 1年 たいそう,1,2!![]() ![]() 少しずつ声も出てきました。 今日は体育で,ふえおにとだるまさんがころんだなどをして,いい汗を流しました。 2年生活「小さななかまたち」![]() ![]() じっくり見ていると・・・ カブトムシの幼虫がうんちをした! 教室中大騒ぎの1時間目でした。 2年体育「体ほぐしの運動」![]() ![]() 手をつないだままで,輪を送っていこう。 みんな大騒ぎで,輪をくぐっていました。 2年保健指導![]() ![]() 「水で洗いましょう。きちんと洗えていないと・・・ ほうら,ばい菌がいっぱいになりますよ。」 みんな真剣な顔で,話を聞いていました。 校区探検![]() ![]() ![]() |
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