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最新更新日:2024/08/29 |
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おもしろ科学体験 3
理科室での宇宙旅行の様子です。
順番にPCを操作します。 太陽系の惑星や、彗星の話など、宇宙について詳しいお話を聞きました。 ![]() ![]() ![]() おもしろ科学体験 2
体育館では、全部で12のブースがあります。
中でも、子どもたちに人気なのは、「光るツリー」です。 最後にふりかえりを書いてもらいましたが、「なぜいろんな色がつくのか?」「なぜ光るのか?」など、たくさんの「なぜ?」がありました。 こうして科学に対する関心が高まればいいと思います。 ![]() ![]() ![]() おもしろ科学体験 1
土曜日のサタデースクールは、京都大学理学部の先生と学生さんにお世話になり「おもしろ科学体験」を行いました。子どもたちも1年生から5年生まで、約20数名参加がありました。
初めに、体育館で挨拶をして、学年ごとに3つのグループに分かれました。 今回は、理科室で宇宙旅行にも行けるということで、わくわく感が増しました。 体育館では、各グループに学生さんがついて、丁寧に説明や実験をしてくれました。 不思議な現象に、子どもたちも「???」 このなぜ?という気持ちが大切ですね。 ![]() ![]() ![]() 英語で動物あてクイズ
3年生の英語活動です。
英語で隠れた動物をあてます。 "Are you a・・・?" "Yes,I am. I am〜 " のやり取りで、クイズを出し合いました。 ほとんど英語での説明でしたが、よく聞いて活動していました。 ![]() ![]() ![]() なにがでてくるかな
図画工作で,袋を膨らませて,何がでてくると楽しいかを考えました。
そして,いろいろ工夫して作品を作りました。 ![]() ![]() ![]() うんとこしょ、どっこいしょ
1年生の教室の前を歩いていたら「うんとこしょ、どっこいしょ」と可愛らしい声が聞こえてきました。思わず、教室を覗くと国語の「大きなかぶ」をグループで音読をしているところでした。おはなしに合わせて、動作をつけて、楽しく音読をしていました。「うんとこしょ、どっこいしょ」というところでは、表情をつけている子も!
がんばっている姿は、気持ちいいですね。 ![]() ![]() 練習の成果が出てきました!
夏まつり実行委員会が、手話コーラスの練習をしています。
今日は、地域の方がお見えになり、教えていただく日でしたが、子どもたちが自主的に練習し、しっかりと手話ができてたので、思わず拍手喝采となりました。 そしてたくさんほめていただきました。 当日の発表も楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 2年の英語活動
2年生が英語活動に取り組んでいます。
英語ボランティアの先生にも参加いただき、行っています。 先生のデモンストレーションをしっかりみて、すぐに活動できた子どもたち。 ラッキーカードゲームでしたが、互いに声をかけあって、相手を見つけ、聞こえる声ではっきりと活動していました。とても楽しそうでした。この調子で、次の時間も頑張りましょう! ![]() ![]() ![]() 放課後まなび教室
今日から三者懇談が始まるため、放課後まなび教室が、いつもより早く始まりました。
そして、高学年も時間が早くなったため、国際ルームで一緒に行いました。 宿題、プリント、折り紙、オセロ、すごろく・・・ 子どもはいろいろなことに興味を示すんだと改めて思いました。 自分ですることを決めて、活動するという大切な時間でもあります。 スタッフのみなさん、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() 正しい行動をするために
夏休みを目前に控え、6年生で「ぐんぐん学習」を行いました。
正しい行動をするためには、自分で善悪を判断しなければなりません。 そのために大切なことを教えていただきました。 ・自分がされたら傷ついたり困ったりしないか ・大切な人をがっかりさせないか ・人に迷惑をかけないか ・法律やきまりをやぶっていないか これは、子どもだけでなく、すべての人にも大切なことです。 いじめ・薬物に関することも学習しました。 子どもたちは、ほんとうに真剣に学習していました。 ![]() ![]() ![]() |
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