最新更新日:2019/03/22 | |
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5年 国語今日は,国語の学習のしかたを確認したり,詩を全員で音読したりしました。よい姿勢で,句読点に気をつけながら読むことができました。 これからの学習が楽しみですね。 6年 朝の健康観察
朝の健康観察では,
(1)健康観察 (2)ハンカチ・ティッシュ チェック (3)朝の歯磨き チェック をしています。 本校には 「元気な子は,『あ』『は』『は』『は』『は』」 という健康教育目標があります。 あ・・・朝ご飯 は・・・早寝 は・・・早起き は・・・歯磨き は・・・ハンカチ,ティッシュ です。 毎日の生活習慣として定着するよう,お家でもお声かけください。よろしくお願いします。 5年 理科「天気の変化」という疑問をもち,雲のようすがわかりやすくなるようにタブレット端末を使って記録をしています。 さて,雲のようすが変わると,天気も変わるのでしょうか? 天気について興味をもち,雲のようすについて調べていきます。 3年 クラスのルール
3年生は,「友だちとなかよくするために」お互いにどんな事に気をつければよいのかを話し合いました。
・やさしく言う ・ゆるせる心をもつ ・すなおに聞く どれも大切なことですね。 5年 家庭学習これから毎日家庭学習があります。毎日の積み重なりは,ともて大きな力になります。継続してがんばりましょう! 4年 発見!子どもたちから「サナギだ!サナギだ!」の声がたくさん聞こえてきました。 何のサナギでしょう? これからじっくり観察もしてみてください。 2年 体育上から渡したり,下から渡したりしています。 どういう風に渡したり声をかけたりしたら速くできるのか,グループで考えながら楽しんでいました。 1年 集団下校安全に帰ることができるように,教職員が引率しての下校になります。 子どもたちの帰る姿を見かけたら,「おかえり!」と声をかけてあげてください。 1年 学校たんけん「学校の中には,どんなお部屋があるのかな?」 興味津々にいろいろなところを見て回りました。 ろう下を歩く時には,「右側を2列で静かに歩く」ことができ,とてもかしこかったです。 1年 朝の用意
昨日は朝の用意の仕方を学習したので,今朝は自分でできることは自分でしている1年生です。
提出物を出したり,ランドセルをしまったり,名札をつけたり・・・と回数を重ねていくと,一つずつできることが増えていきますね。 |
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