まめを わったら・・・

理科の学習の様子です。

今日は初めての「解剖実験」を行いました。

カッターナイフとピンセットを使って切り分け，ヨウ素液を垂らしてでん粉があるかどうかを調べました。

ご飯つぶにも垂らしてみるなど，色の変化にとても驚いているようすの子どもたちでした。

ＰＴＡの方々による“トイレ清掃”

本校では，ＰＴＡの学級委員さんが月１回程度，トイレを掃除してくださっています。
おかげで子どもたちは，いつも気持ちよく使うことができています。
このように，環境整備も含めてＰＴＡの方々には随分とお世話になっています。
本当にありがとうございます。

図工 心のもよう

今日は図工の時間に，自分が今まで心の中で感じていた気持ちを，絵で表すとどんな色や形になるかを考えながら，小さな画用紙に色をつけました。

できた子から，後ろの掲示板にはりつけて，友だちの作品を鑑賞する様子が見られました。

体育 マット運動

体育の学習の様子です。

今日は，マット運動を始める前の体ならしを確認したり，簡単な技を組み合わせて連続技をしたりしました。

少しずつ難しい技や新しい技にも挑戦していきたいですね。

学習の様子

昨日，２・５時間目に，小麦粉粘土を作って，それぞれ好きなものを真似て作品を作りました！
粘土のねばねばとした感触に，気持ちよさそうにする姿もあれば，はたまた気持ち悪そうにする姿もあり，一人ひとり感じ方が違うのだなと改めて気付かされました。
作品を焼いている間も待ちきれずにオーブンを覗く姿もかわいらしかったです。
素敵な作品がたくさん仕上がりましたね。

ホタルの観賞会 ありがとうございました

昨夜までの「ホタルの観賞会」が大盛況の中，終了いたしました。
この３日間で，のべ５８９名の方々にご来校いただきました。
ホタルも連日「１０匹以上が夜空を舞う」等，とても素晴らしいひと時を過ごすことができました。
これもひとえに，自治連合会の方々を中心に「ビオトープ作り」にご尽力いただいたおかげと，心より感謝しております。
今後も「ホタルの舞う学校！」として，自然を大切にできる子どもを育んでいきたいと考えております。
どうもありがとうございました。

６月１日 ゆでる調理をしよう

家庭科の調理実習の様子です。

はじめに身支度を整え，ゆでる調理に必要な用具や食器を準備しました。

その後，「ゆで卵」と「ほうれんそうのおひたし」の作り方を確認しながら，順に調理を行いました。

出来上がりを見て感想を伝え合いながら，楽しく試食することができました

エプロンやふきんなど，持ち物の準備にご協力いただき，ありがとうございました。

６月１日 きいて、きいて、きいてみよう

国語の学習の様子です。

前回の国語の時間にイメージマップを使って考えた質問を，３〜４人のグループでインタビューし合いました。

話し手・聞き手・記録者に分かれて，それぞれの役割を自分なりに工夫して行うことができました。

次は，記録者のメモをもとに，聞き取った内容の報告を行う予定です。

６月１日 How many？

外国語活動の様子です。

ベン先生と一緒に１〜２０までの数の言い方や，How　many　〜？に対する答え方などについて学習しました。

最後に箱の中にいくつ入っているか予想して，数を英語で話す活動を行いました。

プール清掃 〜教職員〜

放課後，教職員が最後の仕上げを行いました。
６年生の子どもたちが，美しく仕上げてくれたおかげで，掃除を早く終えることができました。
６年生の皆さん，お疲れ様でした。ありがとうございました。