１年生をむかえる会に向けて

学年音楽の様子です。

今日は４校時目に集まって，１年生をむかえる会で披露するお迎えの言葉やお祝いの歌を練習しました。

ぐんとレベルアップした歌声が，教室いっぱいに響いていました。

見立てる／生き物は円柱形

国語の学習の様子です。

写真は授業のはじめにペアで音読をしているときのものです。

今日は教材文「見立てる」を読んで，筆者の考えをふまえ，１００字程度の要旨にまとめる活動をしました。

１年生とたいようの交流

３時間目に，たいよう学級の教室に１年生の３組と２組（前半組）の皆さんが交流にやってきてくれました！
動物の絵本の読み聞かせの後は，テレビで春の遠足についてのお話を聞きました。
○×クイズや，動物さんとのお約束などをしっかりと学ぶことができました。
たくさんの動物のお話を聞いて，早く行きたいなという声がいっぱい聞こえてきていましたね。
とってもよくお話を聞くことができていて，先生はびっくりしました。
明後日は，１組と２組（後半組）のみなさんが来てくれる予定です。
楽しみに待っています！

見立てる／生き物は円柱形

国語の単元「見立てる／生き物は円柱形」の学習が始まりました。

教材文「見立てる」を読み，まとまりに気を付けて文章構成をワークシートにまとめました。

毎回の授業後に，きちんと振り返りを書きながら，学習を進めていきたいと思います。

今月の生け花

今年度も鏡山地域女性会の皆様に花を生けていただいています。
心が癒されるとともに豊かになっていきます。
本当にありがとうございます。

雲の動き方

理科の学習の様子です。

今日は雲の動き方や天気の変化について学習しました。

雲が西から東に動くことで，天気も西から東に変化することに気づくことができました。

天気図を何気なく見たときにも，今日の学びを生かして，天気の予想をしてみてくださいね！

算数の学習の様子

今日は算数の単元「体積」の学習で，比例について学びました。

一方が２倍，３倍，…になった時に，他方も２倍，３倍，…となることに気づくことができました。

「比例じゃないときはどんな言い方をするんだろう？」と，自然なつぶやきが聞かれ，とてもすてきでした。

中間休みの様子

久しぶりに会う友だちと，元気いっぱい遊んでいます。

今日は午後から雨の予報だったので，放課後の分もめいっぱい体を動かしていました。

５月の「読み聞かせの会」

子どもたちが楽しみにしている「読み聞かせの会」が，５月に２回行われます。
２４日は「ぼくとりなんだ」，３１日は「おならローリー」です。
２作とも面白そうな題名ですね。
クローバーの皆さん，お世話になりますがどうぞよろしくお願いいたします。

Ｌ字型の図形の体積を求めよう

どのような立体が組み合わされているかを話し合い，分割したり，付け足したりして，体積を求めました。

どの求め方をしても答えが同じになることを確認して，しっかりとノートに書きとっていました。