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最新更新日:2024/06/17 |
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リレーあそびの学習に取り組んでいます!
現在,2年生の体育では,「リレーあそび」の学習に取り組んでいます。
各学級の子どもたちが混合でチームを作り,スムーズにバトンの受渡しができるようにリードを工夫するなどとても真剣な姿が見られています。 ![]() ![]() ![]() 支部育成学級なかよし会![]() ![]() ![]() 暑いぐらいの好天に恵まれ,子どもたちも伸び伸びとゲームや踊りを楽しんでいました。 これからも同じ支部の仲間として,仲良く活動していきましょうね。 あさがおを植えたよ![]() ![]() ![]() 「土がふわふわで気持ちがいいな。」「早く咲かないかな。」と言いながら,丁寧に植えていました。 これから毎日水やりをして,きれいな花を咲かせようね。 朝顔の種まき![]() ![]() ![]() 1年1組とたいよう学級の1年生で蒔きました。 ふかふかの土のベッドに種を寝かせてあげてねと伝えると,元気いっぱいにみんな「はい!」と答えてくれました。 大きく立派に育つといいですね。 1年生をむかえる会に向けて![]() ![]() 歌詞もかなり覚え,抑揚や響きを意識しながら練習に励んでいます。 当日まであと約1週間です! みんなで力を合わせて頑張っていきましょう! 5月12日(木)の献立:さんまのかわり煮![]() ![]() ◆今日の献立◆ ・麦ごはん ・牛乳 ・さんまのかわり煮 ・だいこん葉のごまいため ・すまし汁 ◇ごちそうさまのあとで(子どもたちの感想より)◇ ・すましじるがとてもおいしかったので,またつくってほしいです。(2−1) ・きょうのさんまがいいあじで,おいしかったです。(2−1) ・私はさんまが好きなので,とってもおいしかったです。(6−3) リレー
今日はいいお天気のなかでリレーの学習を行いました。
走る順番を決めて,バトンの渡し方を考えながら取り組むことができました。 次回もお天気に恵まれますように! ![]() ![]() ![]() I'm happy![]() 感情を表す表現について確認した後,リスニング問題にチャレンジしました。 授業の終わりには,手遊び歌にも挑戦し,リズムにのって楽しく活動を進めることができました。 学びをいかそう![]() 1辺が4cmの立方体の体積をもとに,粘土で作ったかめの体積について考えました。 ものの体積は,形が変わっても変化しないことを理解することができました。 ![]() 集団下校![]() ![]() ![]() 高学年の人たちが中心となり,列を作ってくれています。 通学路の途中に危険箇所があれば,その場所の歩き方も共通理解しておいてほしいと思います。 |
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