握ってギュッ：図画工作科（２年生）

粘土を手で握って，できた形を見て思いつく物を作りました。いつもとは違って何ができるか分からない楽しさがありました。

２年生が学校案内（２年生）

２年生が１年生と学校探検をしました。そして１年生に学校中を案内しました。案内する時に，部屋に入るときのルールやマナーも伝えました。

５年 みんな遊びをしました！

今日の中間休みは，みんな遊びの日でした。

今日は雨だったため体育館でドッジボールを行いました。

みんなでワイワイ言いながら
楽しく遊べました。

あそび係さん楽しい企画をありがとう。

【１年】学校探検をしたよ。２

何が大発見だった？と聞くと，
校長室！と金太ロード！と答えた１年生。

校長室の中を探検できて嬉しい！という気持ちでいっぱいだったようです。

また，金太ロードに初めて気が付いた児童もたくさんいました。
上から見たら金太郎の模様になっているんですね。
たくさん発見できて大満足でした。

【１年】はくをかんじてリズムをうとう！

今日は，「じゃんけんぽん」の曲にのって「たん・たん・たん・うん」のリズムをうって音楽を楽しみました。

次回はカスタネットに挑戦です！

【１年】学校探検をしたよ。

２年生と一緒に学校探検をしました。
２年生のお兄さん・お姉さんがやさしくリードしてくれたおかげで今まで行ったことのない特別教室に入って，さまざまなものを発見することができました。

すっごく楽しかった！とにこにこの１年生でした。

【１年】２年生と一緒に頑張ったよ！

今日の学習は２年生と合同の「りれえあそび」です。
置き換えリレーや折り返しリレーなど，全力で取り組みました。
バトンパスも上手にできるようになりましたね。

【１年】上手に言えたね。がんばり宣言。

先日の１年生を迎える会で堂々と発表した「がんばり宣言」
クラスの掲示では，自分の似顔絵とともにがんばり宣言を書いて掲示しています。
１年間で目標が達成できるようにがんばってほしいと思います。

【１年】なんばんめでしょう？

今日から「なんばんめ」の学習が始まりました。
学習の最後には，２人組でなんばんめの問題を出し合い，楽しみながら学習する姿が見られました。

算数〜色々な多角形について調べよう〜（６年）

　いよいよ「対称な図形」の学習も大詰めです。今まで学習してきた長方形や平行四辺形，また正多角形について調べました。線対称であるか，点対称であるか，軸は何本引けるかなど，今まで学習してきたことを生かして考えました。
　見た目では，ぴったり重なりそうな対称の軸でも，実際に折ってみると重ならなかったり，表にまとめてきまりを見つけると簡単に求められたりすることに気付くことができました。