『学校説明会』のご案内

■日　時：平成２８年５月２１日（土）　
　　※混雑緩和のため、小学校所在地の行政区ごとに実施します。
　＊第１回目…　９時３０分〜１０時５０分　（受付　９時００分〜）
　　　　　　　　　　上京区・北区・下京区・西京区
　＊第２回目…１１時３０分〜１２時５０分　（受付１１時００分〜）
　　　　　　　　　　右京区・左京区・中京区
　＊第３回目…１３時３０分〜１４時５０分　（受付１３時００分〜）
　　　　　　　　　　伏見区・南区・山科区・東山区

■会　場：西京高等学校附属中学校　本館７階　
　　　　　　※上履き・下足袋を必ずご持参ください。

■対　象：小学校６年生および総合支援学校小学部６年生とその保護者

■内　容：教育内容・学習内容（一部生徒による発表を含む）・募集について

□京都市立小学校および総合支援学校小学部に在籍の方へ
　詳細については、４月２８日（木）以降、京都市内の小学校および総合支援学校の全６年生を対象に配布される「学校説明会のご案内」（ホームページ右下の配布文書にも掲載）をよく読んでいただき、参加を希望される方は、担任の先生に参加申込書を提出してください。
（５月１６日〔月〕〆切です）
　学校説明会を欠席された場合、使用した資料（学校案内他）は、翌々日の５月２３日（月）以降、本校１階の事務室にてお渡しいたします。案内プリントの「資料交換券（Ｂ票）」をご持参ください。
（平日の午前８時３０分〜午後５時００分までの時間帯）

□私立小学校等に在籍の方へ
　学校説明会に参加を希望される方は、電子メール（本ホームページの右下、学校基本情報をご参照ください）で「小学校名・学年・児童氏名（ふりかな）・児童の参加の有無・保護者参加人数・参加される時間帯」をお知らせください。なお、迷惑メールと区別するため、メールのタイトルには必ず「学校説明会申込」と記入してください。
　また、このホームページ右下の配布文書から「学校説明会のご案内」をプリントアウトしていただき、「資料交換券（Ｂ票）」を説明会当日にご持参ください。プリントアウトできない方には、当日会場でも用意しております。

□京都市以外にお住まいの方へ
　志願者および保護者の住所（生活の本拠）が京都市外の方は、本校に志願することはできませんのでご注意ください。
　ただし、京都市外にお住まいの方で入学までに京都市内に転居をご予定の方や、その他特別な事情のある方は、別途手続きをされると受検可能な場合がありますので、下記へお問い合わせください。

【京都市教育委員会学校指導課　電話[phone]】

『タブレット活用（数学） 〜3年生〜』

3年生は、授業において、タブレットを活用しています。今回は、数学の授業での活用例をご紹介します。
今相似を勉強しています。「その日のうちにＳＴＥＰ演習」この言葉を常に言い続けていますが，みなさん実行できていますか。授業で習ったことをその日家に帰ってから必ず問題集で自分の理解度を確認する作業をするよう習慣化してくださいね。さて，授業ではＳＴＥＰ演習をタブレット上で行いました。ノートに解くのと，少し違和感がありますが，徐々に慣れていきましょう。解いた問題を提出することで，サーバーにデータが蓄積されます。皆さんの理解度をデータで処理できるので，今後の授業にも適切に活用していきたいと思います。みなさんも計画的に課題をこなしていきましょう。

『EPA 大阪ＦＷへの取組 〜3年生〜 』

３年生では，５月１８日（水）に，校外学習として，大阪フィールドワーク（FW)を予定しています。今回の大阪ＦＷのミッションは「１０年後の未来を語れ！」です。１０年後と言えば２５歳。まさに社会で活躍するその時を今から想定しておくことは大切なことだと思います。社会全体が目まぐるしく変化している昨今，今と同じことが将来行われているかと言うと，そうとは言い切れないことが多く想定されます。職業にしても今では考えられないような職種が表れ，一方ではなくなっているものもあるかもしれません。そんな社会の未来を考え，その答えを見出すべく，企業訪問を行います。今働いておられる方々が，あなたたちの想像する社会，つまりあなたたちの仮説をどのように受け止められ，助言いただけるのか楽しみです。また，見学や体験，意見交流をもとに，仮説を検証し，事後学習に役立ててください。

『縦割り読書スピーチ大会』

　国語科の授業の取組として、各生徒が自分の読んだ本を紹介しつつ、そこから得られた知見や感動、思索などを発表して交流し合う「読書スピーチ」を年間3回実施しています。今回は、各学年から1学級ずつ合計120人が本校７階大講義室に一堂に会して、「縦割りスピーチ大会」を行いました。新鮮さ溢れるスピーチを見せた1年生、一年間で成長した姿を示した2年生、何よりスピーチに熟達し観衆を前に「語る」ことができるようになった3年生……素晴らしい発表に、聞き手である先生も生徒も拍手喝采でした。「スピーチのメモはどのように作っていますか?」「読んで感動する本はどうやって見つけ出すのですか?」「小学校から中学校に上がって、自分のスピーチのどこが進歩しましたか?」などなど、鋭い質問も数多く飛び出し、今後、大勢の前で話すことが多くなる生徒たちにとって、とても盛り上がった、有意義な授業となりました。

『春季総合体育大会開会式 行進練習』

４月２９日、西京極総合運動公園で開催される「京都市春季総合体育大会開会式」に向けて、本日昼休みにアリーナにおいて、行進練習をおこないました。本日から3日間、短時間の練習ですが、当日に向けて、しっかり集中して練習したいと思います。参加する選手のみなさん、胸をはって、元気よく歩いてください！

『学級役員認証式』『憲法講話』『春体激励会』

本日７限目、7階メモリアルホールにて、『前期学級役員認証式』『憲法講話』『春体激励会』がおこなわれました。
　
　まず、校歌斉唱に引き続いて、生徒会長から代表生徒に認証書が渡されました。前期、各自が責任と自覚を持って自分の「役割」を果たして欲しいと思います。そして、生徒会長からは、前期活動に向けての抱負と、全校生徒への呼びかけがありました。クラスの代表としての活動経験が、「キャリア学習」の実践になります。みなさんの活躍を期待しています。

続いて、憲法月間を前に、校長先生による「憲法に関わる話」がありました。
　日本国憲法公布から、70年。「この憲法が日本国民に保障する基本的人権は、人類の多年にわたる自由獲得の努力の成果であって、これらの権利は、過去幾多の試練に堪え、現在及び将来の国民に対し、侵すことのできない永久の権利として信託されたものである。」（97条）という基本理念を、改めて認識してほしいと思います。ひとりひとりが、何を考えて、どのような言動をするべきかを大切にして毎日を過ごしてもらいたいです。また、18歳で選挙権が与えられるようになりました。みなさんは、参政権として投票する権利をどう行使するのか。自分が選挙権を持ったとき、それは、どんな意味があるのか・・・。その重さも含めて、考えてみてほしいと思います。
5月3日の憲法記念日にちなんでの話でしたが、ご家庭でも、この機会に憲法や人権について、話題にしていただければと思います。
　
もりだくさんですが、さらに、春季総合体育大会　激励会をおこないました。すでに、昨日からテニスの部では、始まっていますが、本格的には、29日の総合開会式のあと、おもに、ゴールデンウィーク期間中に行われます。激励会では、校長先生からの激励の言葉のあと、各部から、大会へ向けての決意が発表されました。
　どの部も、日頃の練習の成果が十分に発揮できますように、悔いのない大会にしてください。試合の様子や結果については、随時、HPにて紹介させていただく予定です。

『春季総合体育大会日程』

今年も、明日の硬式テニス部の試合を皮切りに、いよいよ春季総合体育大会が始まります。総合開会式は、29日（祝）に西京極運動公園陸上競技場にておこなわれます。
　現在、大会に向けて、選手達は精一杯練習に励んでいます。是非、保護者の皆様をはじめ、関係各位の皆様方の応援をよろしくお願いします。
　なお、現時点での日程は　こちらから　ご覧ください。

『花背山の家学習 解散式』

オリエンテーションホールでの退所式の後、バスにて、学校に戻ります。
　雨の中でしたので、山の家の玄関前にバスをつけていただき、全く雨に濡れることなく、乗車しました。とても助かりました。そして、時間もほぼ予定通り、無事に学校まで、帰りました。
　本校に戻ったあと、解散式をおこないました。二日間を通して、たくさんの実行委員の人たちが、さまざまな場面で、活躍してくれました。最後は実行委員長の力強いあいさつがあり、今回の宿泊学習がたいへん実り多きものであったと確信しました。今回の宿泊学習の中では、たくさんのことを学ぶことができたと思いますが、いろいろな場面で、前に出て話してくれる実行委員の人だけではなく、それ以外のみんなが、どんな役割を果たせたのかを考えることも大事だと思います。ひとひとりの言動の重要性も、どうぞ、考えてみてください。
　家に帰ったら、家族の人とも、２日間のことをいっぱいお話するように言いました。たったの２日間ですが、気づかないうちに、たくさんのことを経験して、個人としても、集団としても、たくさん成長しました。西京生活は、まだまだスタートしたばかりですが、ちょっと、中学生になれたような気がしました。ご家庭でも、たくさん励ましの言葉をかけてあげていただければ幸いです。これからも、どうぞ、よろしくお願いします。

以下、生徒感想文より
　・この宿泊学習を通して、最も成長したと思えることは、クラスの仲間の輪が広がったことです。これまでは少し距離のあった友達との間も、ぐっと縮めることができました。また、時間を守ることの大切さ、協力することの大切さなど、本当に多くのことを学びました。今回山の家で学んだことは、本当にたくさんありますが、学んだというだけでなく、それを次に生かさなければ学んだ意味はないと思います。学んだことは、どんどん次につなげるようにしたいと思うので、学んだことを生かし、日々の生活をよりよいものに変えていきたいです。
　・学級目標発表が心に残っています。短時間で劇を仕上げることができたからです。たくさんの人で意見をまとめるのは難しいのかと思っていましたが、進行やまとめ方が良かったので、スムースにいった面が多くありました。

『花背山の家学習 退所式』

外は、あいにくの雨。玄関前広場で予定していた退所式は、室内のオリエンテーションホールでおこないました。実行委員の司会のもと、花背山の家の先生へのお礼のあいさつもしっかりとおこなってくれました。山の家の先生からも、今回の学習の成果についてのお話や、山の家の自然・花、また花言葉などを教えてもらいました。退所式終了後、花背山の家の先生から、皆さんの二日間の宿泊学習の様子が、たいへんに素晴らしかったこと、また、山の家の先生の話を聞く姿勢の素晴らしさ、など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。私たちも、多くの人たちに支えられて、この素晴らしい2日間を過ごせたことに、感謝の気持ちを忘れずにいたいと思います。
　山の家の職員のみなさま、本当に、お世話になりました。ありがとうございました。

『花背山の家学習 二日目昼食』

予定されていた活動が終了しました。山の家宿泊学習も残りわずか、昼食を済ませたら、退所します。昼食は、うどん&若菜ごはん　あるいは、チャーハンのどちらかを選択します。サラダやコロッケ・ポテトなど、バイキング形式もあります。お昼ご飯も、おかわりをしている生徒が多数いました。食欲旺盛、関心させられました。食べ過ぎにならないように願います。